【摘 要】
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学习和记忆过程受神经递质和神经肽的调节,而且二者之间可能相互作用共同对学习记忆过程起调节作用.一氧化氮(NO)是近年来发现的中枢神经系统中(CNS)一种新的信使物质,起神经
【出 处】
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山东医科大学 山东大学医学院 山东大学
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学习和记忆过程受神经递质和神经肽的调节,而且二者之间可能相互作用共同对学习记忆过程起调节作用.一氧化氮(NO)是近年来发现的中枢神经系统中(CNS)一种新的信使物质,起神经递质的作用;生长抑素(SS)是与学习记忆密切相关的神经肽.为了探讨NO和SS在学习记忆过程中的作用,以及NO与SS之间在学习记忆过程中的相互作用关系,分别采用硝酸还原酶法和放射免疫技术检测海马微量注射一氧化氮合酶(NOS)抑制剂N-ω-硝基-L-精氨酸(L-NA)大鼠海马中的NO含量及SS含量的变化,并采用Y型电迷宫同时观察大鼠学习记忆能力的改变,并进行相关性分析.结果表明,海马微量注射L-NA组大鼠与生理盐水组和正常对照组比较,海马中NO、SS含量明显下降(P<0.01),Y型电迷宫次数明显增加(P<0.01),N-LA组大鼠海马NO和SS水平呈显著正相关,NO、SS水平分别与学习记忆成绩呈显著负相关.提示:维持海马中NO、SS水平的正常是机体实现正常学习和记忆不可缺少的因素之一.NO可能通过调节SS的合成和释放,两者相互作用共同促进学习和记忆过程.
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