面向中小学生的古诗词学习系统的设计与实现

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早在2017年教育部就发布通知全国中小学语文教材统一使用部编本语文教材,它与人教版语文教材最大的区别之一就在于增加了古诗词的数量;2018年9月教育部又发布通知实施中华经典诵读工程,引领广大青少年熟悉诗词歌赋、亲近中华经典;此外,由教育部和国家语委联合举办的《中国诗词大会》播出至今已有五季,但节目收视依旧火热,这些种种都在说明教育部已经开始重视义务教育阶段古诗文的教育。互联网技术的发展以及移动智能设备的普及不仅影响了人们衣食住行,也改变了人们传统的学习理念以及学习方式,移动学习这一概念也开始流行起来,这种在移动智能设备上开展的学习活动极大的满足了学习者获取知识的需求,因为它与传统的学习方式相比不受时间、地点的限制,学习者可以在何时、何地利用零碎的学习时间去学习。而微信作为当代较为出色的即时通讯社交类软件,其新兴的小程序平台在教育领域的应用也非常可观,所以本研究基于微信小程序平台开发了一款古诗词学习系统。本文的主要工作和贡献包括:1)对“移动学习”的国内外研究现状、微信小程序的研究现状进行了梳理,并考察了市面上较为流行的古诗词学习APP,总结其功能,同时对移动学习的概念及特点进行了总结。2)本文对基于微信小程序的古诗词学习系统的开发从学习理念、技术可行性及经济效益可行性三个方面进行了可行性分析,然后将系统用户分为学生用户和管理员用户进行系统功能需求分析。3)对基于微信小程序的古诗词学习系统进行了系统结构详细设计和系统功能详细设计,并设计了整个系统的数据库。4)基于小程序云数据库构建了一个古诗词库,并对开发环境的搭建和开发的关键技术进行了研究,在此基础上实现了系统功能的编码实现,并对系统进行功能测试,测试结果显示系统界面显示正常、系统功能无误,通过测试。
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