由于残疾人自身因素的缺陷和社会支持的不足,残疾人群体很难独自走出家门,无论是生理、心理还是社会生活等方面都面临着极大困难与不便。每个残疾人都是一个独立的个体,由于残疾类别、残疾程度、文化层次等方面的不同,造成了个体对于社会融入的意愿及态度不尽相同;加之残疾人身处的社会生活环境不同,周围人群的态度、无障碍设施的建设水平、政府帮扶的力度等诸多因素也会对残疾人施加一定的社会性影响,这其中既包含个人因素,也包含社会因素。因此,本文尝试从个人、社会双重角度初步构建衡量残疾人社会融入的评价指标体系,将残疾人群划分出不同类型的社会融入群体,依次分析其现状特点与可能存在的问题,提出有针对性的对策建议,从而有效促进大连市S区残疾人的社会融入。本文首先通过文献检索,全面梳理了目前学界对于残疾人社会融入的研究概况,明晰了残疾人社会融入的主要观点与视角,为本文提供相应的文献基础;根据以上文献研究,初步构建出残疾人社会融入的双重指标体系,针对残疾人社会融入自身影响因素和外部社会影响对其中的每个变量设置问题,设计并最终形成残疾人社会融入调查问卷;根据问卷调查所获取的残疾人社会融入相关信息数据,利用SPSS统计软件进行定量分析。将本次调查的有效问卷数据录入统计软件中,通过主成分分析法和因子分析法依次确定残疾人社会融入个人评价指标体系和社会评价指标体系的公因子,并通过对录入的各项指标进行操作化并赋值,形成S区残疾人社会融入双重评价指标体系。依据指标体系生成残疾人社会融入个人评价指数和社会评价指数,形成残疾人社会融入综合评价指数,分别以个人评价指数和社会评价指数0.5为界限,可将所有样本划归为四种类型,即:“Ⅰ类社会融入”、“Ⅱ类社会融入”、“Ⅲ类社会融入”以及“Ⅳ类社会融入”。对这四种类型的样本进行特征分析,分析发现“Ⅰ类社会融入”中,主要特征表现为:社会生活融入程度高,关心时事、心态积极;无障碍环境相对较好,普遍具有良好的出行条件;积极参与政治生活,具有一定的政治影响力;康复的相对水平较高,但绝对水平仍偏低;普遍缺乏相关职业技能培训,对于心理咨询方面存在较多的需求。“Ⅱ类社会融入”中,主要特征表现为:学历教育水平良好,就业比例超过六成;康复服务提供匮乏,康复活动的参与度较低;多数政治地位偏低,公民权保障力度不足。“Ⅲ类社会融入”类型中,主要特征表现为:无障碍环境支持较弱,多数人对于无障碍的认知度较低;普遍缺乏康复渠道,康复参与度非常低;超半数对象在家庭中的地位较低,交友渠道单一;学历层次普遍偏低,但受教育意愿较为强烈。“Ⅳ类社会融入”中,造成此类型群体的产生主要有两种原因,第一种为意外事故造成残疾,从而在主体社会生活、心理等方面造成了不适应、对待生活产生了消极的态度,造成融入的主观意愿较低;第二种是该类群体残疾程度较高,但是医疗环境、家庭条件等社会环境给与残疾人的支持较好,由于其残疾程度较为严重,且多为智力残疾,从而导致其融入的个人评价指数低于社会评价指数,从而形成“Ⅳ类社会融入”。对于“Ⅰ类社会融入”,应注重促进康复服务的多元化供给,满足残疾人不同的康复需求;增加残疾人职业技能培训活动,满足其就业需求;关注残疾人心理需求,加强对残疾人的心理咨询与辅导。对于“Ⅱ类社会融入”,应注重增加康复服务供给,促进残疾人积极参与康复活动;关注残疾人的政治参与,保障残疾人的政治权利。对于“Ⅲ类社会融入”,应注重提升无障碍理念的公众认知度,营造友好的无障碍社会环境;加强基层残疾人康复建设工作,提高社区康复服务的质量与水平;保障每位残疾人接受教育的权利,促进残疾人教育公平。对于“Ⅳ类社会融入”,应注重残疾人心理健康,树立现代文明残疾人观;提升重度残疾人的社会参与意识,提高自身参与社会生活的能力。同时,通过对于残疾人社会融入综合评价指数分布图,对数据结果进行回归分析,发现S区残疾人社会融入个人评价指数和社会评价指数成正向线性相关关系,这表明社会评价指数较高,个人评价指数往往也比较高,这对于为今后该类的深入研究提供了一定的思考。