【摘 要】
:
本文使用《汉语动词用法词典》和“国家语委现代汉语通用平衡语料库”,对“请”“送”“卖”“吃”“打”等10个多义动词带宾语进行个案调查,从句子语气的角度对汉语多义动词
论文部分内容阅读
本文使用《汉语动词用法词典》和“国家语委现代汉语通用平衡语料库”,对“请”“送”“卖”“吃”“打”等10个多义动词带宾语进行个案调查,从句子语气的角度对汉语多义动词带宾情况进行了统计调查和数据分析。通过研究发现,句子语气本身的规律为:陈述句最多,祈使句最少,疑问句略多于感叹句。多义动词带宾语的句子语气规律大致与这个规律吻合,但也存在一些分布特点。在此基础上,本文提出句子语气的多义动词带宾语的教学建议:针对动宾结构的句子语气规律实施教学,按照学生的认知水平确定动宾结构的教学重点。本文的主要章节如下:第一章是全文研究的基础。主要调查了在不考虑句子语气时,所选多义动词带宾语的情况。阐述了常用多义动词的选取标准,梳理了10个多义动词在《汉语动词用法词典》和语料库中的义项和带宾情况,最后归纳出它们在13类宾语中的分布情况。第二章是全文研究的重点。主要对多义动词带宾语在语料库中出现的句子进行语气标记,分别统计在陈述、疑问、祈使、感叹语气下,多义动词带宾语出现的次数。根据对比分析,我们发现,多义动词义项数不同以及宾语类型不同都会导致多义动词带宾语的句子语气规律不同。其中,“义项较少的多义动词+宾语”和“多义动词+处所/受事宾语”出现四种语气的排序和句子语气本身的规律一致;“义项较多的多义动词+宾语”和“多义动词+宾语(除处所、受事)”出现四种语气的排序和句子语气本身规律有所差异。第三章是全文研究的应用。根据前文的分析结果,在现有教学理论的基础上,从句子语气的角度尝试提出关于多义动词带宾语的教学建议。通过以上研究,进一步推进了汉语多义动词带宾语的语法研究和多义动词教学方法论的研究。
其他文献
金融制度创新可定义为引入新的金融制度因素或对原有金融制度进行重构。金融制度创新作为基于制度层面上的金融创新,它也遵循制度创新的五个步骤。金融制度创新从创新主体的
调解作为民事诉讼程序中不可或缺的环节,是一项由第三方组织参与,通过排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议,解决纠纷的司法活动。调解制度作为我国
传统研究仅关注工作压力的负面结果,Karasek动态模型则首次强调其学习效应,引领了该领域近二十年的研究。本文围绕Karasek动态模型回顾相关研究文献,指出了工作压力理论由消
代孕作为一种特殊的生育方式,带来生育可能性的同时也引发了一系列伦理、法律问题。我国法律目前尚未明确禁止代孕行为,仅有部门规章予以禁止。但生育权作为一种基本人权理应
激进改革的时代必然是新概念、新理论、新模式、新机制层出不穷的时代,在这个时代,最引人注目的便是公用事业运用市场机制的改革,即更多依靠民间机构,更少依赖政府来满足公众
解释学(Hermeneutics)一词最早出现在古希腊文中,词根是Hermes。Hermes是在希腊神话中专司向人传递诸神信息的信使。为使凡人能理解,他对上帝的指令进行解释、注解和阐发,并翻译
在对外汉语教学界,动词的研究,尤其是多义动词的研究是重要的课题,本文以相关领域的研究为理论依据,通过数据统计分析和对比分析,对《汉语动词用法词典》中收录的多义动词带
针对产品注塑成型脱模困难的问题,设计了8种不同的脱模机构方案。为保证各脱模机构的脱模动作需要,设计了六板式六次分型单腔模具结构及其模板开闭控制机构。脱模机构设计中,
在语文教学中,黑板板书集文字、符号、图形、线条等多种表现方法于一体,对训练学生思维能力,培养其审美能力、学习习惯和学习方法都有重要作用。语文课堂蕴含着丰富的审美因
随着技术的发展与信息时代的到来,视觉传达设计作为当代艺术设计的重要成分,也逐渐发展起来。视觉传达设计的核心与主要的目标就是实现信息的有效传播,本文从传播学视角对视