【摘 要】
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教育公平是全民教育的灵魂,没有教育机会的均等,就谈不上社会公平。然而,进入20世纪90年代,随着市场经济体制的建立、高等教育收费制度的实施和高考竞争的加剧,高等教育机会
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教育公平是全民教育的灵魂,没有教育机会的均等,就谈不上社会公平。然而,进入20世纪90年代,随着市场经济体制的建立、高等教育收费制度的实施和高考竞争的加剧,高等教育机会均等化又出现了新的问题,高等教育机会不均等现象在地区之间、城乡之间以及不同的社会阶层之间时有发生,它侵蚀着我国高等教育机会的公平程度,动摇了大众对于教育公平和公正的信念,也有损高等教育与社会的和谐发展。然而,公平的实现仅仅依靠追求效率的市场力量是不行的,还需要政府的调节与规制。本文通过对市场经济条件下我国政府保证高等教育机会均等的必要性和应负的主要责任进行分析,指出了政府在保障高等教育机会均等上的责任缺失及其原因所在,进而引出加强政府责任的对策。新时期,政府应坚定不移地维护高等教育机会均等的理念与准则,积极营造公平的政策与法律环境,规范自身行为,加强市场监管,切实保证弱势群体受教育机会均等的实现。
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