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本文通过对创造性思维的定义、形式和特征的分析，根据我国当前提倡推行创新教育的要求，结合中学物理教学改革的实际，并参考国内外对创造性思维培养的研究成果，探讨了在中学物理教学中培养学生创造性思维的教学方式，并提出了一套教育实验的方案。
中学物理教学与创造性思维的培养
【摘 要】
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本文通过对创造性思维的定义、形式和特征的分析，根据我国当前提倡推行创新教育的要求，结合中学物理教学改革的实际，并参考国内外对创造性思维培养的研究成果，探讨了在中学物理教
【发表日期】
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2000年期
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