论文部分内容阅读
形成新颖信息联结是创造活动中重要且基本的加工过程。早在一百多年前，格式塔心理学家通过对黑猩猩的研究，就发现在问题解决过程中，主体可以通过在原本无关的客体间建立新颖且有效的联系来获得顿悟式的解决。这之后，很多理论观点和研究都强调了信息联结在创造性思维活动中的重要性，如Mednick(1962)的“远距离联想观点”、Bink和Marsh(2000)的“生成-选择模型”以及Davidson和Sternberg(1986)的“选择性加工理论”等。大多数有关创造力的研究都肯定了新颖信息联结这一过程的存在性和重要性，然而，却很少有研究者直接深入地探讨新颖信息联结形成的认知加工机制。因此，本研究以谐音歇后语为实验材料，通过三个行为实验考察新颖语义信息联结形成的认知加工过程。 实验一采用词汇命名任务，通过控制歇后语前语境与探测词的相关类型（语义相关/无关）以及二者间隔的SOA(200/400ms)来探讨谐音歇后语加工过程中信息激活的时间进程。结果表明，在间隔为200ms时，与歇后语前语境相关的语义信息被激活。 实验二采用词汇判断任务，通过控制歇后语前语境与探测词之间的语义关联类型（暂时语义联结/基线条件1/新颖意义联结/基线条件2）以及歇后语前语境与探测词之间的SOA(400/600ms)，探讨了谐音歇后语加工过程中暂时语义信息联结形成的时间进程。结果发现，在歇后语前语境作用下，通过对相关信息的整合能够形成一种暂时的语义联结。 综合分析实验一和实验二的结果，在谐音歇后语前语境呈现200ms时，被试激活了与前语境相关的语义信息，当呈现时间延长至400ms，被激活的语义信息得到进一步的整合，形成了一种信息联结，而SOA为600ms时，这种联结作用消失，所以推测在这一过程中生成的信息联结是一种暂时语义联结。而想要自发的将暂时的信息联结转换成新颖语义联结，仍有一定的难度。 实验三采用歇后语判断任务，通过视听跨通道的方法，探讨能否通过提示音的呈现来促进新颖语义联结的形成，同时比较不同提示音条件（关键音/非关键音/无关音）对新颖语义联结形成过程的作用效果。结果发现，当提示音为关键音时，能更有效的促进被试完成新颖语义信息联结。