语音回路是工作记忆中一个重要的组成部分,主要负责加工和存储语音信息。本研究采用混合实验设计,以正确数和反应时为指标,汉语语篇为阅读材料,探讨工作记忆中的语音回路对汉语阅读理解的影响。本研究共包括两个实验,实验一采用发音抑制的范式,并结合错误干扰和词频考察了语音回路中的发音复述装置对汉语阅读理解的影响;实验二采用无关言语的范式,并结合错误干扰和词频考察了语音回路中的发音存储装置对汉语阅读理解的影响。 结果表明:(1)语音回路中的发音复述装置和发音存储装置都影响汉语阅读理解,具体表现为被试在发音抑制条件下的语篇判断正确数下降,在无关言语条件下被试语篇判断反应时增加。(2)发音抑制对音同替换语篇有影响,表现被试在发音抑制条件下对音同替换语篇的判断正确数下降。(3)在正常阅读条件下,音同替换和形近替换的差异显著,音同替换的正确数显著高于形近替换的正确数,在发音抑制下这种差异消失,说明发音复述装置确实影响了汉语阅读理解。(4)发音抑制对高频词产生影响,表现为被试在发音抑制条件下对高频词的判断正确数下降。