研究生是我国科研队伍中的新生力量，是国家培养的专门技术人才，肩负着推动科技进步、繁荣学术的重要使命。研究生的学术道德素质及其对研究生学术道德规范的遵守程度不仅反映了研究生自身的学术道德修养，也影响着我国创新型、知识型人才的培养水平及科教兴国战略的实施。然而，近些年来受各种复杂因素的影响，论文的抄袭剽窃、重复发表，低水平重复等学术道德失范行为时有发生。研究生学术道德失范行为，不仅影响学术声誉、阻碍学术创新和学术进步，而且严重影响我国教育教学质量的提高，特别是研究生培养质量的提高。因此，对研究生学术道德失范行为进行研究并提出相应的应对措施具有十分重要的意义。本文分绪论和三个部分对研究生学术道德失范及防范对策进行研究。绪论部分主要论述了本文的选题目的和意义、当前国外和国内研究现状、研究方法、创新点等。第一部分论述了研究生学术道德失范的相关理论。主要阐述了学术道德及学术道德失范的界定、学术道德失范的特点；研究生学术道德的内涵及研究生学术道德的基本要求、研究生学术道德建设的重要性；研究生学术道德失范的危害。第二部分论述了研究生学术道德失范的现状与原因。在阐述了研究生学术道德失范的几种主要表现后，从高校、研究生自身、社会风气和社会相关制度方面深刻分析了产生研究生学术道德失范行为的原因。第三部分是全文的重点部分，提出了防范研究生学术道德失范的对策建议。即加强研究生的学术道德规范教育，其中包括研究生、导师、理论课教学三个方面；加强研究生的自身学术修养；建立和完善相关制度；净化学术道德环境。从不同的方面、不同角度提出了防范研究生学术道德失范的对策建议。