随着浙江省“创新强省”理念的提出,创新成为促进浙江经济社会持续稳定增长的核心要素,这种转变既符合当前知识经济时代发展的特征,又符合浙江省当前经济转型的需求,也就对浙江省高校研究生教育的提出了更高要求。一方面,社会经济对研究生人才的需求不断增加;另一方面研究生培养对资源的要求也不断攀升,研究生教育资源的稀缺性越来越突出,极大制约了研究生教育的进一步发展。在研究生教育资源配置上,存在着教育资源的有限性与研究生教育发展所需要资源的无限性之间的客观矛盾,要这个矛盾,就必须解决教育资源优化配置问题。在资源有限的前提条件下,研究生教育资源如能得到合理配置与优化配置,其资源使用效率无疑将会得到明显提高,合理配置高校研究生教育资源是研究生教育发展的现实需要,也是浙江发展创新强省的现实需求。本文采用理论分析与实证研究相结合的方法,在分析浙江省研究生教育资源类型和资源配置现状的基础上,引出具体的评价指标,并用DEA分析法以浙江工业大学为例,分析了研究生教育资源配置效率,在此基础上,指出在创新强省视野下研究生教育资源优化配置应遵循的原则,并具体从政府、市场、高校三个方面提出优化研究生教育资源配置的对策。