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“互联网+”时代的到来，以一种不可阻挡的态势影响了当下的教育。在这种态势下，教师怎样才能不缺位呢？$$首要的是顺应形势，利用“互联网+”的特性，优化教育教学行为。翻转课堂、慕课、微课程是“互联网+”时代教育变革的直接体现。随着越来越多地区的探索与实践，“互?
“互联网+”时代，教师该如何应对？
【摘 要】
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“互联网+”时代的到来，以一种不可阻挡的态势影响了当下的教育。在这种态势下，教师怎样才能不缺位呢？$$首要的是顺应形势，利用“互联网+”的特性，优化教育教学行为。翻转课堂、慕
【发表日期】
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2004年期
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