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建强组织凝神聚力
【出 处】
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中国老年报
【发表日期】
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2018年07期
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摘要：随着互联网飞速的发展，其不但使社会科学技术飞速进步，也给教育产业带来重大的改革。培养幼儿良好习惯和性格是幼儿园学习最为关键的阶段，教师可以利用互联网时代的带来便利，为课堂增添色彩，促进幼儿能力的培养。因此，在本文中，我将简要介绍互联网时代背景下大班幼儿园自主课程教学策略的研究。关键词：幼儿园;互联网教学;自主课程;教学策略大班幼儿处于敏感的发展阶段，具有强烈的好奇心和探索外部事物的欲望。然而，往往因为孩子太小，不知道如何表达自己，教师应该利用互联网为孩子们创造有趣的课堂，培养孩子的自主学习能力，并将
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摘要：随着新课改不断的深化，在初中英语课堂上，教师通常采用不同的有效教学方法来帮助学生提高对学习的理解，并不断掌握有效的学习方法。为了结合互动式教学法进一步深化实践研究，本文对互动式教学进行了探讨，希望通过分析能够对相应教学工作的开展做出有效的贡献。关键词：初中英语;互动教学;策略分析我们都知道有效的互动式教学可以提高英语的教学质量。为了保证教学效果，教师应充分利用互动教学的艺术，积极改进教学内容，充分利用互动教学的特点，促进学生，快速学习更多实用英语，为学生的未来发展打下基础。具体的教学实践分析如下：一
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