论文部分内容阅读
发扬斗争精神敢于工作
【出 处】
:
邯郸日报
【发表日期】
:
2020年01期
其他文献
我国会计硕士(MPAcc)教育开办18年来,各培养单位积累了很多有益的经验。本文首先阐述“丝路会计硕士(MPAcc)联盟”成立的背景与初衷;然后,探究丝路联盟成员高校MPAcc人才培养过程中面临的困难及进行的不懈探索;再次,从多个视角对丝路地区高校MPAcc人才培养现状与特色进行分析;最后,总结可借鉴的培养经验与取得的成果,提出对未来人才培养的展望。
幼儿阶段是孩子接触知识、了解知识、获取知识、形成良好意识和思想的关键时期。幼儿教师要意识到幼儿教育的重要性,不断优化幼儿教育的方式和方法,增强幼儿教育的科学性、丰富性和多样性。本土资源作为地域资源,具备独有的特色和优势。教师将本土资源应用于幼儿园区域活动,有利于激发幼儿的学习兴趣,拓展幼儿的视野,培育幼儿对家乡的热爱之情,提高幼儿的综合素养。基于此,笔者将深入分析本土资源,探讨利用本土资源开
期刊
幼儿园应该充分利用乡土资源开展本土化的主题教育活动,将周围的自然资源、具有浓郁乡土气息的人文资源搬进课堂,融进乡情主题教育活动中,才能最大限度地发挥幼儿潜能。而"本土文化"抓住了"本土"这一内涵,以撒网捕鱼式的方法进行了相关的资源梳理,让幼儿通过各种形式接触、认识、了解、学习到不同类型的本土文化内容,身心得到全面、和谐的发展,在游戏活动中感受到家乡的魅力,为家乡的历史和发展感到骄傲和自豪。
目的:探讨分析质量控制管理对免疫检验结果可靠性的影响。方法:将2019年2月至2019年5月在我院进行临床免疫检验的55例患者设为对照组,此阶段实施常规质控工作;另取2019年6月至2019年9月我院55例进行临床免疫检验患者设为试验组,实施严格质量控制管理,两组均进行AFP、CEA、CA199、CA125检测,比较两组血样本质控实施前后上述4项指标结果的变异指数。结果:对照组质控前后AFP、CE
我国人口老龄化形势严峻,养老产业发展仍处于起步阶段,保障水平、服务能力和质量亟待提升。从养老产业的行业属性看,广义的"养老产品"无疑具有极强的外部性和准公共物品特征,为此,需要财政对上述市场失灵领域予以矫正,从而增强社会整体的福利。结合财政投融资政策的工具特征以及当前财政政策的实施空间看,利用财政投融资工具推动养老产业发展具有较强的制度优势。
中学历史教学应密切关注教学之根,根在核心素养、学生实际、历史课堂、教改动态、文化资源、社会资源。教师在教学设计中,围绕立德树人根本任务,横向整合历史教学资源,纵向推进课堂教学目标任务,为学生的成长培根铸魂;根深才能汲取更多营养、才能造福更多人才。“基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想,规定了教育目标和教育内容,是国家意志在教育领域的直接体现,
期刊
目的 分析2型糖尿病肾病患者的贫血特点及其影响因素。方法 选取2019年1月—2020年4月杭州市富阳区第一人民医院门诊就诊和住院治疗的2型糖尿病肾病患者185例为观察组,并根据贫血情况分为贫血组(52例)和非贫血组(133例);另选取同期在我院门诊就诊和住院的2型糖尿病尿蛋白正常患者105例为对照组。分析2型糖尿病肾病患者的贫血特点及其影响因素。结果 观察组贫血发生率(28.11%)明显高于对照
“‘主题式教学’是指教师围绕一个或者多个经过结构化的主题而进行的一种教学方式。”[1]“对应主题”式教学则是对应一个结构化的主题来设置的课程结构并予以实践,以提高学生历史学习思维能力和培养其历史学科素养。总观统编教材,其言简意赅,字字珠玑,逻辑严谨,提纲挈领,在有限的时间内实现统编教材的有效教学,“对应主题”式教学是其重要途径。下文就尝试探究“对应主题”式教学在统编教材中的运用。
期刊
转眼新教材在浙江省实行已有一年多,广大教师在施教过程中“摸着石头过河”,遇到了各种新问题、新困境,尤其是“内容多课时少”矛盾在一定程度上仍十分突出,更有一线教师直言:“教学内容多,课时少,根本上不完”,“一些老师们已经开始划书”。[1]如此简单粗暴的教学方式不仅打击了学生对历史学习的兴趣和积极性,使培育历史学科核心素养成为高高在上的“空中楼阁”,更严重背离了教育改革的“初心”,无益于落实“立
期刊