表现性评价的主要特征

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<正>1.评价的情境性。表现性评价通过设置一个真实的情境,让学生把所学内容和生活实际密切联系起来,使他们直接面对有价值的学习任务。例如,让学生动手做一项化学实验,写一篇作文,或者做一次社会调查,都属于真实情境中的评价。从普遍意义上讲,评价的情境越真实,学生对面临的问题就越感兴趣,对学习任务也就越重视。
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