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由于城市与农村家庭经济地位、文化程度的差异，不同家庭利用在线教育资源的能力差距不言自明。$$数据显示，截至2017年第三季度末，全国有89.8%的中小学实现了网络接入，85.1%的学校已拥有多媒体教室。另一份数据则显示，2017年，中国在线教育市场规模预计达到1941亿元，同
期待在线教育开启教育公平的新模式
【摘 要】
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由于城市与农村家庭经济地位、文化程度的差异，不同家庭利用在线教育资源的能力差距不言自明。$$数据显示，截至2017年第三季度末，全国有89.8%的中小学实现了网络接入，85.1%的学校
【发表日期】
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2004年期
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