为化肥厂里的二氧化碳找个新去处

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“电子榨菜”表征了一种新的具身观看范式。它经由“影像—食物”的媒介融合与媒介间性,以及“视听—嗅味”形成感知的联觉,促成主体“边食边观”“以观为食”“以为观食”的媒介情境行为,并建立“脱机与丢弃”“脱域与持存”“掠食与剩余观看”等观看意向。“电子榨菜”通过前置于影像的身体介入式观看活动,创设了基于身体欲望的观看美学,重构了技术具身的观看主体,主体拓宽了“体认”影像的具身经验。
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实践育人作为新形势下高等教育教学工作的重要载体,班级建设是高校管理和教育大学生的基本单元,而高校辅导员是开展大学生思想政治教育的一线工作者,在实践育人视域下对辅导员班级建设的路径进行探析具有重要意义。本文通过阐述在高校班级建设中落实实践育人理念的必要性,剖析高校班级建设面临的挑战及原因,以北京化工大学生命科学与技术学院生物工程高精尖专业的实践育人成果为例,总结经验和规律,对辅导员创新班级管理方式有
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随着现代科学技术的快速发展,我国已经进入了互联网时代,大数据技术、人工智能技术等多种先进技术普及,逐渐改变了人们的生活方式,也对计算机技术的应用提出了更高的要求。本次对计算机技术在人工智能中应用进行研究,主要目的是分析计算机技术在实现人工智能功能、衍生人工智能产品方面的作用,将计算机技术进一步深入到人工智能普及中,推动我国科技的应用与发展。本文简要阐述了互联网时代背景及计算机技术在人工智能中的应用
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新媒体时代,广播电视面临着较大的发展压力,如何突破重围、重回发展的快车道就成为广播电视媒体急需解决的课题。作为推动广电媒体发展的核心动力,广播电视新闻记者需要解放思想,创新采编报道工作,才能在同质化的报道中独树一帜,最终为媒体平台赢得更多的受众。本文着重论述了广播电视新闻记者报道创新的重要举措,以供广大电视新闻记者及相关研究者借鉴、参考。
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在新媒体深入人们提倡生活之前,人们获取信息必不可少的途径就是广播电视。进入全媒体时代,尽管就新闻节目而言,人们普遍更相信广播电视,但人们已经倾向于从新媒体或融媒体搜索浏览所需信息。因为摒除新闻传播的权威性和公信力,广播电视新闻已经越来越脱离当代受众的实际需要,其中以广播新闻尤甚。
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大学生暑期社会实践是拓宽深化第一课堂教学成果的生动体现,是学生深入基层,投身社会的重要载体,是高职院校提升社会服务能力的有效平台,本文以云南交通职业技术学院为例探讨了高职院校暑期社会实践工作中存在的普遍问题,并针对这些问题,阐述了"六位三级一体"运行机制的构建与探索,试图为解决问题提供方法策略。
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二氧化碳地质利用与封存(Carbon Dioxide Geological Utilization and Storage, CGUS)是二氧化碳捕集、利用与封存(Carbon Dioxide Capture, Utilization and Storage, CCUS)技术的关键环节.二氧化碳埋存场地的地质体结构精细表征是CGUS技术的重要前提.本文对二氧化碳封存的多尺度三维地质体结构表征与埋存
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<正>我国首条百万吨、百公里高压常温密相二氧化碳输送管道—“齐鲁石化—胜利油田百万吨级CCUS项目”二氧化碳输送管道正式投运,标志着我国首次实现二氧化碳长距离密相管输,对推动我国二氧化碳捕集、利用与封存(CCUS)全产业链规模化发展具有重要意义。这条管道全长109千米,每年可将170万吨齐鲁石化生产捕集的二氧化碳输送到胜利油田的地下油藏进行驱油封存,将为我国大规模二氧化碳管道输送起到示范引领作用。
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