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识字教学是小学语文教学的基础，是系统学习文化科学知识的开端，是儿童从运用口头语言过渡到书面语言的最初的基本环节。识字是阅读和写作的基础。儿童只有在他的记忆储备里存有一定数量的汉字，才有可能理解和运用书面语言，表达和交流思想，才有可能把他的心理活动外化为物?
论小学识字教学的优化
【摘 要】
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识字教学是小学语文教学的基础，是系统学习文化科学知识的开端，是儿童从运用口头语言过渡到书面语言的最初的基本环节。识字是阅读和写作的基础。儿童只有在他的记忆储备里存有
【发表日期】
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