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摘要：微课因为主题突出、指向明确、短小精悍、使用方便等众多优点而受到很多师生的喜欢。微课中的脚本是整个微课的灵魂，知识点的选取、解说词的书写、整个教学方案的设计都是脚本中的精华。一个好的脚本可以让制作微课的过程事半功倍。一个好的脚本可以使微课的结构更緊密、层次更清晰。
关键词：微课；脚本；知识点
1为什么要写微课脚本
微课成品是微课脚本的展示，一个微课视频是否能够体现这个知识点，是否能够给学习者带来更大的学习兴趣。脚本设计的好坏，是整个脚本制作中的重中之重。
整个微课脚本的设计包括：甄选知识点、书写解说词、设计亮点、体现动画效果、适当制作ppt等。微课中脚本就相当于微课的灵魂，所有微课的展现都是由脚本一步步实现的。所以脚本的制作需要我们开动脑筋认真的思考。
知识点的选择是传统教学中不能很好解决或解决不好的问题。它可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。知识点的选择还要考虑能否适合用多媒体表达。解说词是制作微课的范本，需要通过解说词里的表达来制作动画效果。解说词的精炼和幽默也是吸引学生的一个重要因素。在微课脚本的设计中，一定要设计出自己独特的亮点。这个亮点，可以是深入浅出的讲授，可以是细致入微的剖析，可以是激情四溢的朗诵。同时在脚本中要注意让动态画面和静态画面有机结合起来，这样才能增强微课堂的教学效果。微课脚本中，需要提示的文字、重点的概念等都可以使用ppt来展示。
2脚本设计思路
2.1导入知识点。在书写脚本的第一步，需要对知识点进行导入。知识点的导入可以有多种方式，如可以用对话形式导入，也可以使用上一个知识点遗留问题进行导入，也可以直接点出知识点进行导入。在设计导入的过程中就可以考虑以什么形式来展现。
如：以siri助手脚本为例，siri助手是手机的语音助手，所以在导入时以对话形式最为方便。“今天是父亲节，送您一新手机，这样您可以打电话、也可以看视频，还可以读新闻，功能很强大。”老人：“不要不要，这种手机太复杂，按键都没有，我操作不了。”“这是智能手机，用起来会更方便。您可以试试语音来控制手机。”“‘给女儿打电话’，看电话就已经拨出去了，这样您把通讯录里的人名整理好，以后打电话就不用找里面的联系人了，直接说话就可以了。”老人：“是嘛，这么方便，赶快教教我”这里使用的是智能手机的语音助手功能，对于iPhone手机来说，我们可以叫她为siri。在这段导入知识点的过程中，可以加入动画和操作视频进行展示。
2.2知识点讲解。导入知识点后，可以对知识点的概念进行讲解。使学习者了解所学的知识点。Siri是苹果公司在其产品iPhone4S，iPad 3及以上版本应用的一项智能语音控制功能。Siri可以令手机变身为一台智能化机器人，利用Siri用户可以通过手机读短信、介绍餐厅、询问天气、语音设置闹钟等。Siri可以支持自然语言输入，并且可以调用系统自带的天气预报、日程安排、搜索资料等应用，还能够不断学习新的声音和语调，提供对话式的应答。
2.3举例讲解。这部分设计的好坏决定这个知识点是否能使学习者掌握，在这部分，除了我们使用浅显易懂的解说词外，还需要良好的设计，学习的重点是什么、难懂的地方用什么效果展示都需要在这部分实现。如，以siri为例，在使用前需要设置开启。启动后，可以根据需要多举几个例子，通过视频、动画、ppt文字、不同声音多种效果展示，是学习者能轻松理解学会。这是您的专属手机，我们重新设置一下适合你的siri，点击“设置”，找到“通用”，点击通用里的“siri”，好了，我们就可以设置siri了，打开siri，启用siri。如果我们想更简单的控制siri，还可以打开“允许嘿siri”。在这里，可以通过您说出“嘿siri”时来识别出您的声音，这样您可以直接通过语音来启用siri了。
我们现在设置一下，老人：“嘿siri”，“嘿siri”，“嘿siri”，“嘿siri，今天天气怎么样”，“嘿siri，是我”。好了，嘿siri我们就设置完了。语言除了普通话，我们还可以设置“粤语”，或其他国家的语言。对siri的声音我们也可以选择男声或女声。设置完就可以使用了。老人：“嘿siri…给我女儿打电话”，（系统音：“正在呼叫女儿”）。老人：“真方便，发个短信试试。嘿siri…给女儿发短信，今天晚上回来吃饭”（系统音）
Siri不止这些功能呢？像FaceTime通话，启动应用，设定闹钟，查看天气，安排日历、怎么做公交车、查找附近餐馆，甚至您喜欢的体育节目赛程等等，都可以通过siri直接使用。
如您要是想知道某个菜怎么做，就对siri说某个菜怎么做，或某个菜的菜谱？您觉得这个菜谱不好，还可以多问几遍，siri会找到更多做法的。老人：“好”，“四喜丸子的菜谱”（系统音）。老人：“这么多做法，我会得选择恐惧症的”。您任意选择一个。老人：“清楚明了，真是方便，我想我喜欢上这款手机的siri了”。
3.4总结与反思。通过微课学习完知识点后，需要通过总结对学习内容进行复习。并通过反思和作业的形式巩固所学知识。自从出了siri后，大家对她各种调戏，有说绕口令的、有让她唱歌的，有随意问话的。当然也有对她的功能强大拍摄搞笑视频的。视频有些夸张，但Siri的功能确实非常强大，通过siri语音可以打电话、使用facetime、打开应用、发送信息、安排日历、体育比赛、查找照片、地图导航、发微博、查找餐馆、播放音乐、提醒事项、发送邮件、查看天气、查看股票、设置闹钟、查看通讯录、查找朋友、添加备忘录、问与答、设置飞行模式等。Siri是一个智能的小机器人，除了帮助里的提示功能外，还可以任意的跟siri对话，你们发现一下他的潜力吧。
关键词：微课；脚本；知识点
1为什么要写微课脚本
微课成品是微课脚本的展示，一个微课视频是否能够体现这个知识点，是否能够给学习者带来更大的学习兴趣。脚本设计的好坏，是整个脚本制作中的重中之重。
整个微课脚本的设计包括：甄选知识点、书写解说词、设计亮点、体现动画效果、适当制作ppt等。微课中脚本就相当于微课的灵魂，所有微课的展现都是由脚本一步步实现的。所以脚本的制作需要我们开动脑筋认真的思考。
知识点的选择是传统教学中不能很好解决或解决不好的问题。它可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。知识点的选择还要考虑能否适合用多媒体表达。解说词是制作微课的范本，需要通过解说词里的表达来制作动画效果。解说词的精炼和幽默也是吸引学生的一个重要因素。在微课脚本的设计中，一定要设计出自己独特的亮点。这个亮点，可以是深入浅出的讲授，可以是细致入微的剖析，可以是激情四溢的朗诵。同时在脚本中要注意让动态画面和静态画面有机结合起来，这样才能增强微课堂的教学效果。微课脚本中，需要提示的文字、重点的概念等都可以使用ppt来展示。
2脚本设计思路
2.1导入知识点。在书写脚本的第一步，需要对知识点进行导入。知识点的导入可以有多种方式，如可以用对话形式导入，也可以使用上一个知识点遗留问题进行导入，也可以直接点出知识点进行导入。在设计导入的过程中就可以考虑以什么形式来展现。
如：以siri助手脚本为例，siri助手是手机的语音助手，所以在导入时以对话形式最为方便。“今天是父亲节，送您一新手机，这样您可以打电话、也可以看视频，还可以读新闻，功能很强大。”老人：“不要不要，这种手机太复杂，按键都没有，我操作不了。”“这是智能手机，用起来会更方便。您可以试试语音来控制手机。”“‘给女儿打电话’，看电话就已经拨出去了，这样您把通讯录里的人名整理好，以后打电话就不用找里面的联系人了，直接说话就可以了。”老人：“是嘛，这么方便，赶快教教我”这里使用的是智能手机的语音助手功能，对于iPhone手机来说，我们可以叫她为siri。在这段导入知识点的过程中，可以加入动画和操作视频进行展示。
2.2知识点讲解。导入知识点后，可以对知识点的概念进行讲解。使学习者了解所学的知识点。Siri是苹果公司在其产品iPhone4S，iPad 3及以上版本应用的一项智能语音控制功能。Siri可以令手机变身为一台智能化机器人，利用Siri用户可以通过手机读短信、介绍餐厅、询问天气、语音设置闹钟等。Siri可以支持自然语言输入，并且可以调用系统自带的天气预报、日程安排、搜索资料等应用，还能够不断学习新的声音和语调，提供对话式的应答。
2.3举例讲解。这部分设计的好坏决定这个知识点是否能使学习者掌握，在这部分，除了我们使用浅显易懂的解说词外，还需要良好的设计，学习的重点是什么、难懂的地方用什么效果展示都需要在这部分实现。如，以siri为例，在使用前需要设置开启。启动后，可以根据需要多举几个例子，通过视频、动画、ppt文字、不同声音多种效果展示，是学习者能轻松理解学会。这是您的专属手机，我们重新设置一下适合你的siri，点击“设置”，找到“通用”，点击通用里的“siri”，好了，我们就可以设置siri了，打开siri，启用siri。如果我们想更简单的控制siri，还可以打开“允许嘿siri”。在这里，可以通过您说出“嘿siri”时来识别出您的声音，这样您可以直接通过语音来启用siri了。
我们现在设置一下，老人：“嘿siri”，“嘿siri”，“嘿siri”，“嘿siri，今天天气怎么样”，“嘿siri，是我”。好了，嘿siri我们就设置完了。语言除了普通话，我们还可以设置“粤语”，或其他国家的语言。对siri的声音我们也可以选择男声或女声。设置完就可以使用了。老人：“嘿siri…给我女儿打电话”，（系统音：“正在呼叫女儿”）。老人：“真方便，发个短信试试。嘿siri…给女儿发短信，今天晚上回来吃饭”（系统音）
Siri不止这些功能呢？像FaceTime通话，启动应用，设定闹钟，查看天气，安排日历、怎么做公交车、查找附近餐馆，甚至您喜欢的体育节目赛程等等，都可以通过siri直接使用。
如您要是想知道某个菜怎么做，就对siri说某个菜怎么做，或某个菜的菜谱？您觉得这个菜谱不好，还可以多问几遍，siri会找到更多做法的。老人：“好”，“四喜丸子的菜谱”（系统音）。老人：“这么多做法，我会得选择恐惧症的”。您任意选择一个。老人：“清楚明了，真是方便，我想我喜欢上这款手机的siri了”。
3.4总结与反思。通过微课学习完知识点后，需要通过总结对学习内容进行复习。并通过反思和作业的形式巩固所学知识。自从出了siri后，大家对她各种调戏，有说绕口令的、有让她唱歌的，有随意问话的。当然也有对她的功能强大拍摄搞笑视频的。视频有些夸张，但Siri的功能确实非常强大，通过siri语音可以打电话、使用facetime、打开应用、发送信息、安排日历、体育比赛、查找照片、地图导航、发微博、查找餐馆、播放音乐、提醒事项、发送邮件、查看天气、查看股票、设置闹钟、查看通讯录、查找朋友、添加备忘录、问与答、设置飞行模式等。Siri是一个智能的小机器人，除了帮助里的提示功能外，还可以任意的跟siri对话，你们发现一下他的潜力吧。