【摘 要】
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一、实现科学的层次划分$$在初中化学教学中,适当运用分层教学法展开教学,需要教师对学生展开全面的了解,尤其是对其学习状况加以分析,根据他们的实际需求开展教学活动。学生在课
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一、实现科学的层次划分$$在初中化学教学中,适当运用分层教学法展开教学,需要教师对学生展开全面的了解,尤其是对其学习状况加以分析,根据他们的实际需求开展教学活动。学生在课堂上的表现、学习成绩等均能反映出他们的学习水平。教师需要将其合理分类,明确他们在不同
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