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苏霍姆林斯基说：“学校里的学习并不是机械地把知识从一个头脑移到另一个头脑里去，而是师生间进行心灵接触，而心灵的接触离不开情感的交流。”我们的教学活动是用师生的认知因素和情感因素这两条经纬交织而成的，目的是发展儿童流畅、变通、独特和精致的思维能力，建设“启?
建设“启情润智”的特色教育
【摘 要】
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苏霍姆林斯基说：“学校里的学习并不是机械地把知识从一个头脑移到另一个头脑里去，而是师生间进行心灵接触，而心灵的接触离不开情感的交流。”我们的教学活动是用师生的认知因素
【发表日期】
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2004年期
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