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北大荒书写“丰收的答卷”
【机 构】
:
北大荒日报
【出 处】
:
北大荒日报
【发表日期】
:
2019年01期
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《义务教育科学课程标准(2022年版)》对技术与工程项目式学习提出了新的要求。本文以苏教版小学科学六年级上册“蒸汽小船的设计与制作”为例,从学习素养的视角出发,分析技术与工程项目式学习设计的思路和方法,旨在寻找技术与工程教学中的突破口和操作点,转变学习方式,发展学生的学科核心素养。
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随着课程理念的不断发展与更新,幼儿园课程建设逐渐聚焦到园本课程开发与实施上。调查可知,园本课程实施存在如下问题:教师对园本课程实施有科学的认知,但教育观念与教育行为不一致;教师园本课程实施的途径比较单一,主要以集体教学和一日生活为主;教师能够认识到园本课程实施过程中师幼互动的重要性,但师幼互动的质量不高;教师能认识到园本课程评价的重要性,但评价能力有待提升。针对这些问题,幼儿园应做到:转变教师园本
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以MIMO技术为代表的第五代移动通信系统在2019年已经正式商用,关于下一代移动通信系统的讨论也正在进行,人们普遍认为下一代移动通信系统的主题是创建数字孪生世界,实现物理实体和生物实体的无缝连接控制,从而实现新的混合现实超物理体验。为实现这一愿景,移动通信系统需要具备超大规模连接,超高速率、超低时延和高可靠性的能力。近年来,以深度学习为代表的人工智能与移动通信相结合的智能通信方案被认为是实现上述需
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胡萝卜是常见的蔬菜之一,其含有丰富的胡萝卜素,营养价值极高,深受消费者的喜爱。为保障胡萝卜丰产丰收,要应用科学的种植技术。从品种选择到土壤处理,要做好品种筛选、疏松土壤等前期准备工作;从种子处理到合理播种再到田间管理,要做好种子催芽,因时、因地进行科学播种、管理。另外,胡萝卜病虫害种类较多,如不进行科学防治,将会严重影响胡萝卜的健康生长。采用科学方法进行病害和虫害防治,科学运用农业防治、生物防治方
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