【摘 要】
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随着广东省产业转型升级的深入推进,人才供需结构性失衡的现象更加明显,客观上对于人才供给侧提出了更为迫切的改革需求。近年来,广东省高教领域有针对性地出台了一系列改革
【基金项目】
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广东省教育厅2016年青年创新人才类项目(人文社科类)“基于职教人才培养的广东省地方普通本科高校转型路径探究——以粤东地区2014—2016年职教师资引进结构为范本”阶段性研究成果(项目编号:2016WQNCX094);2015年广东省高等学校“专业综合改革试点”项目“信息与计算科学专业”阶段性研究成果
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随着广东省产业转型升级的深入推进,人才供需结构性失衡的现象更加明显,客观上对于人才供给侧提出了更为迫切的改革需求。近年来,广东省高教领域有针对性地出台了一系列改革措施并取得了积极的成效。但也暴露出对产教融合的内驱动力和要素驱动分析不够及对于发展环境及自身实际结合不够等问题,导致财政专项资金的建设效益依然不高。在应用型高校发展资源单薄的现实下,如何提升财政专项资金使用效益,促进高校应用型转型实质性推进,是应用型改革研究的关键。本文以产教融合为切入点,分析应用型高校财政专项资金规划现状,就如何提高财政专项资金规划能力提出相关路径建议。
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