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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。识字是语文学习的起点，是学好语文的基础，识字教学是小学低年级语文教学的重要组成部分。低年级的识字教学要注意儿童自身发展条件，因材施教，运用丰富多彩的教学方法，创设生动活泼的教学情境，激发学生的识字热情，?
浅谈小学语文低年级识字教学
【摘 要】
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。识字是语文学习的起点，是学好语文的基础，识字教学是小学低年级语文教学的重要组成部分。低年级的识字教学要注意儿童自
【发表日期】
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2004年期
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