日本新版《防卫白皮书》的危险倾向

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<正>军事训练伤是指部队官兵、民兵或其他接受军事训练的人员因参加军事训练而直接导致的运动系统损伤,而因训练所致的非运动系统的其他损伤和相关疾病,则另列为非特指类训练伤(病)。把军事训练伤较严格地固定在运动系统,有利于把严重影响部队军事训练和健康的肌肉、骨骼系统损伤作为重点,提高训练伤的防治效果,而且不至于与其他伤病防治研究重复。
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“珞珈信管+”为武汉大学信息管理学院推出的学术活动品牌,下设大咖谈、青年说、听讲座、新书会等系列。2022年4月22日,“珞珈信管+青年说”第三期在线上进行,本次活动邀请了上海理工大学出版印刷与艺术设计学院张新新教授、上海图书馆夏翠娟研究员、中山大学信息管理学院肖鹏副教授、以及武汉大学信息管理学院博士后李白杨四位青年学者作为对谈人,分别从学科场景的角度探讨元宇宙的理论与应用等问题。本次活动通过学术
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<正>一关于"三角形的三边关系"一课,笔者一直都存在一个疑问。疑问是什么?让我们从头说起。"三角形的三边关系"一课,从内容上笔者喜欢把它划归为"规律发现"类型,也就是让学生经历大致如"发现问题——作出猜想——举例验证——得出结论"这样的探索过程,最终发现围成三角形的三条边之间的关系。正因为此,在笔者能目击的课堂教学
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在元宇宙与互联网3.0概念的推动下,各种虚拟数字人扑面而来,虚拟数字人及产业成为各方关注的重点。文章采用案例分析法、观察法、文献资料法,对虚拟数字人的概念及特征、发展历程、发展现状展开深入分析。研究发现,虚拟数字人应用广泛、用户基础庞大、产业链条已初步形成,发展势头良好,但同时也面临着因技术门槛高、生产及运营成本高、入局门槛高而导致的产业发展不均衡等挑战,以及因政策规定、法律规范、技术标准未跟上而
<正>时光荏茬,我从事档案工作五年有余,我是农业经济专业毕业,先后从事过农业经济、组织、人事等工作,受组织安排,2016年底到原市档案局(馆)工作。就任时,时任市委主要领导给我讲:“要立新规、树新风、创新业、工作上新水平”,明确“市委大力支持新馆建设”。时任市委组织部长给我讲:“要先了解情况、做好思想工作,把队伍带好,把控局面,要把档案工作做好”。
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因外伤、肿瘤切除、感染和先天性疾病导致的骨缺损在临床治疗中仍面临巨大挑战。尽管骨组织具有一定的自我修复能力,但骨缺损范围超过临界值时,骨组织的自我修复不足以完成骨修复,需要干预措施以促进骨再生。目前,临床上治疗大段骨缺损的策略包括自体骨移植、同种异体骨移植和人工骨移植。自体骨移植是治疗骨缺损的金标准,但它存在来源有限、对供体有损伤等缺点。异体骨移植同样存在潜在疾病传播及免疫排斥等不足。而人工骨支架
<正>在一次教研活动中,以"生本课堂"为议题,围绕北师大版数学四年级下册"三角形三边关系"这节课,从备课、试教、修改教案到再试教、改进,直到公开教学,短短几天时间,让我感悟颇多。在一次次地磨砺中不断突破,不断成长,且行且远。现结合此次教研活动,谈谈自己的思考和体会,与同行一起分享。一、"连环跟进式"教研第一次试教案例片断学生利用文本中的资源进行自主探究后,教师进行了提问。师:谁来说一说哪几组小棒能
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<正>小学生获取数学知识、形成数学技能、发展数学能力的过程大多以感性认识为基础,经过比较、分析、抽象、概括逐步实现对数学本质的理性认识,其思维方式也逐步地由感性思维向理性思维过渡。相比于感性思维,理性思维更崇尚尊重事实、实事求是的求知态度,更注重运用科学的思维方式认识事物、提出问题并且解决问题的习惯与能力。如何在小学数学教学中有意识地进行理性思维的渗透与
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