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浠水县文化系统廉政宣传精彩纷呈
【出 处】
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黄冈日报
【发表日期】
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2020年01期
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深入学习陶行知教育思想、运用陶行知教育理论指导高中数学教学具有很强的现实意义.高中教师应在高中数学教学中自觉践行陶行知生活教育理论，深入学习新课标，研究学习高中数学核心素养与高中学生发展核心素养的关系；在高中数学教学中自觉践行陶行知生活教育理论.在数学教学中，教学内容设计应生活化，教学场所安排应社会化，教学方法应合理化；学生在学习中逐步解放思想，学会思考，学会合作探究，学会在做中学，学会将学习成果
文章以浠水民歌的现状及保护发展路径为分析对象,首先介绍了浠水民歌的概述,接着分析了浠水民歌的精神文化内涵,再接着阐述了浠水民歌在传承发展中存在的问题,最后论述浠水民歌的保护发展路径,以便更好的促使浠水娱乐向前发展。
c-Myc是一种致癌转录因子,其在肿瘤细胞的生长、细胞周期分布、DNA损伤修复、上皮间质转化、自噬、肿瘤干细胞的形成以及基因组的维持中起重要作用。近年来对于c-Myc基因的研究发现,抑制c-Myc可减缓包括宫颈癌、肺癌、前列腺癌、食管癌、肝癌、骨肉瘤等一系列癌症细胞放疗后的生长,通过靶向肿瘤细胞中的c-Myc可能是提高肿瘤对放射治疗的敏感性的一种可行的方法。文章主要就c-Myc影响放射治疗敏感性的