书不仅可以看，也可以听。用耳朵“阅读”，正在成为不少人新的阅读方式。2013年，用手机听书还是一件新鲜事儿，短短几年时间，它已成为国民阅读的重要增长点，我国国民听书率逐年走高。在我国，听书正在成为一种国民阅读习惯，并出现了一些新变化、新趋势。


　　从尝试到接受，听书渐成新的阅读习惯
　　“1975年二三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着……”
　　先是一阵雨声，雨声过后，朗读者娓娓道来，故事开始了。这个用60多个小时讲述的故事，有一个为人熟知的名字——《平凡的世界》。
　　2019年是作家路遥70周年诞辰，喜马拉雅推出他的长篇小说《平凡的世界》有声书，播放量已超1.6亿次。
　　中国新闻出版研究院发布的第十七次全国国民阅读调查报告显示，2019年有三成以上国民有听书习惯，选择“移动有声App平台”听书的国民比例较高。
　　来自喜马拉雅的数据显示：2020年1月至3月，喜马拉雅平台有声阅读人数比去年同期增长63%，总收听时长增长近100%。人均收听专辑数从2019年的5.6本升至2020年的10.7本。
　　先听课，再看书，颠覆知识生产模式
　　2020年8月，复旦大学中文系教授、图书馆馆长陈思和等三位学者合著的新书《中国文学课》由四川人民出版社出版。这本书有个特别之处——在成书前，就已被数十万网友熟知了。
　　陈思和说，从自己做学生听课开始，在课堂上就不断地结识来自校外的听课者。现在的音频平台满足了这种社会需要。他认为，任何文化创造和精神产品，都需要放到社会实践中去接受检验，我们可以选择我们的听者，培养我们的听众，并且在自己的学科领域内，尽可能地寻找更多的知音。
　　先开课，再出书。近两年，许多高校学者试水这种知识生产模式，文学、哲学、心理学……学者们用口语来表达，根据听众的反馈对书稿进行调整。此外，微信读书、喜马拉雅等数字阅读平台汇聚大量人气，用户动辄上亿，让学者与大众保持“亲密接触”，知识内容在互动中产生。
　　中国传媒大学编辑出版研究中心副教授赵丽华认为，“逆出版”是数字传播时代的出版現象。有声阅读产品跳过印刷书的思维惯性和版权谈判，寻求自己的独立性，既追求了商业价值，也创新了内容和形式。这种“逆出版”，给传统出版以及知识生产模式带来了挑战。互联网语境下，知识生产的逻辑正在发生变革，许多人正在主动求变，融入数字传播时代。
　　文字本身就是声音，重新认识声音的价值
　　2017年，著名学者、北京大学中文系教授陈平原等人主编的“漫说文化丛书”，时隔近30年重新出版。出版机构邀请专业播音人士朗读全部文章，并转换为二维码附在书上。
　　“漫说文化丛书”出版座谈会上，陈平原说，以前因为技术限制，我们只能出文字的书，而今天有了听书的可能性，或许文章的感觉会发生变化。文章不仅能看，而且能听，这是文章很好的境界。
　　事实上，目前的听书行为，既有长处也有短板。
　　作为优势，人们可以边听书边做其他事，非常适合需要处理多任务的现代社会。作为劣势，声音产品非线性、碎片化的特性，也影响了有声阅读的广度和深度。
　　声音是被遗忘的阅读方式。从苏美尔人最初的刻写板开始，书写文字的目的就是为了大声念出，阅读就是朗诵，文字本身就是声音。
　　透过阅读方式的革新，除了重新认识听书、朗读的价值，还有一个重要的任务：重现那些被遗忘的行为，找回那些已消逝的习惯。
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