140万考研大军创下10年新高

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研究目的:探讨康复治疗学专业实践教学模式,为研究制定理论与实践紧密交叉教学的本科康复实践教学方案提供教学依据。研究方法:对河套学院119名本科生和74名实习基地本科带教教师进行了调查,同时有针对性地同康复治疗学专家展开专业性的咨询和交流式访谈。结果:及早接触临床实践对学生来说是大有裨益的;针对何时接触临床更有意义,学生与带教教师发表了不同的观点,这个矛盾带有一定的统计学意义;学生所占比例的83.1
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