论文部分内容阅读
强者无敌
【出 处】
:
人民武警报
【发表日期】
:
2018年03期
其他文献
STEM教育将科学、技术、工程和数学融合在一起,倡导跨学科的学习方式。小学科学是一门综合性课程,其涵盖了地理、物理、化学等学科知识。国外将STEM教育与小学科学课程相结合,旨在培养学生STEM素养,提高解决实际问题的能力和创造力,研究成果斐然。由于我国关于STEM教育的研究起步较晚,因此目前还没有成熟的教学模式和评价指标体系。本研究在案例分析的基础上,结合N校小学科学课程实际情况,构建了N校基于S
学位