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日本要将冲绳改造为军事堡垒
【机 构】
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环球时报
【出 处】
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环球时报
【发表日期】
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2022年01期
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以人教版数学教材六年级上册《分数乘法》单元复习课为例，通过课前梳理单元知识要点，开展以一组题掌握多类题的教学活动，引导学生经历探究展示、讨论辨析、全课总结等过程，帮助学生掌握分数乘法的知识，提高学生解决有关分数乘法问题的能力。
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2022年12月16日,日本岸田文雄内阁审议通过了包括新的《国家安全保障战略》在内的“安保三文件”,对日本的国家安全和防卫战略进行了大幅调整。对日本这一举措的理解和评估需要将之放在战后日本国家安全保障战略演变的整体脉络中,综合考察不同时期国际环境的变迁和大国关系的变化、日本决策者对这些变化的认知和解读,以及战后日本国内政治如“保革之争”、宪法“第九条”等对安全保障政策所构成的限制等因素,并对这些因
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目的 分析血清白蛋白、γ-谷氨酰转移酶（γ-GTP）水平与成人特发性膜性肾病（IMN）发生高尿酸血症（HUA）的关系。方法 选择2020年1月—2021年12月河北大学附属医院肾内科收治的IMN患者136例，根据是否患有HUA将患者分为HUA组36例和非HUA组100例。收集临床相关资料，检测血清白蛋白、γ-GTP水平，Pearson法分析血清白蛋白、γ-GTP水平与尿酸（UA）水平的相关性，多因
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以滨水空间为抓手，打造有温度、有活力、有特色的魅力品质城区，实现滨水贯通，还岸于民，将成为未来城市更新的重要手段。其中，市政道路跨非通航河道小型桥梁由于梁下净空低矮，常常成为滨河慢行步道的断点。结合近年来的类似工程实践，对低净空跨河桥下慢行通道贯通改造方法进行归纳与总结，提出了三个类型和七个等级的递进式改造策略，为今后的类似工程提供借鉴。
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当前少子化现象日益突显,青年人因为育儿成本、生育环境和思想观念转变等因素,使其生育意愿越来越来低。此外《中国儿童发展纲要通知》指出要为儿童成长提供必要的条件。在城市高密度发展中儿童公共游戏空间被压缩、活动场地类型单一、网络环境入侵、缺失游戏玩伴等现象使得儿童疏离自然环境,儿童患上自然缺失症,致使生理和心理出现一些问题的案例也不在少数,自然教育作为缓解此类问题的一种教育模式逐渐得到人们的重视。本研究
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分数乘法的算理和算法，是长期困扰一线教师的疑难问题，学生不好理解的原因是老师经常说不清楚与透彻。吴正宪老师借用五年级上期的学生教学，通过制造认知冲突、探究通理通法、整合提炼算法等环节，在“三探”中运用新单位产生的过程说明分数计算的算理与整数和小数的计算是一回事儿，分数乘法同样也是计算计数单位的个数，分数、小数和整数的运算具有一致性。
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分数乘法是分数教学的重要组成部分，求一个数的几分之几用乘法是分数乘法教学的起点，也是难点。本文从教材、教学设计、课堂实践等方面聚焦教学困惑，再从数与运算的一致性角度看待这个困惑，完全可以理解成求一个数的几分之几倍。为了从源头上避免困惑，要在分数概念的教学中提到数的一致性，最后类比整数乘法的学习内容提出分数乘法的教学思路。
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