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新政出台 中国绿证开启新时代
【机 构】
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中国经济导报
【出 处】
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中国经济导报
【发表日期】
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2023年01期
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《与朱元思书》的教学重点在于引导学生充分领会文本的精彩及对吴均写景散文特点的总结。文章介绍了这一教学重点的落实步骤:先是梳理文章脉络,引导学生整体把握文章内容;再巧用“一字评赏”读书活动,引导学生全面而深入地品读文本;再利用教学契机带领学生突破教学难点,最后由“这一篇”走向“这一类”,实现深度学习。
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本文以具身认知理论为基础，设计“海水的盐度”的实验教学，充分调动学生的身心体验和探究欲望；建立“影响海水盐度的因素”的思维模型，使学生掌握并灵活应用地理原理，培养学生的地理学科核心素养；使用方差分析对实验教学效果进行评价，归纳总结开展地理实验教学应该注意的问题，开发中学地理实验教学示范案例。
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直播带货模式下，主播方与品牌方达成的平台最惠国条款会产生减损市场竞争、裹挟品牌方经济自主权、损害消费者权益的限制竞争效应。职是之故，适用反垄断法对其进行规制具有必要性。在我国现行反垄断法框架下，直播带货模式PMFN条款存在着纵向垄断协议与滥用市场支配地位两条可选规制路径。若选择纵向垄断协议这一规制路径，宜参考借鉴美国和欧盟的实践经验，结合平台经济特点，更新代理人独立性判断标准以应对“代理例外”原则
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目的 探讨在急性心肌梗死（AMI）患者诊断和预后评估中联合采用超声心动图和动态心电图检查的应用效果。方法 对本院2019年1月至2021年1月收治的110例疑似AMI患者展开研究，依次给予超声心动图和动态心电图检查，以冠状动脉造影检查为金标准，判断二者单独和联合检查的诊断效能；以冠状动脉造影检查确诊为AMI患者心源性死亡为终点事件，将其分为存活组和死亡组，比较两组心率震荡指标、心率变异性指标和心功
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目的:探究动态心电图+超声心动图检查在急性心肌梗死患者预后评估中的应用效果。方法:研究时间：2020年9月至2021年9月，南华大学附属第二医院诊治90例急性心肌梗死患者（甲组）,选取同一时间段非冠心病患者90例进行对照分析，设定为乙组，入选者均采用动态心电图+超声心动图检查，分析两组检查结果。结果:甲组左心室射血分数（Left Ventricular Ejection Fraction, LVE
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生成性学习材料是在课堂教学过程中即时生成的，开放性学材的精准反馈对教学起到了决定性的作用，同时对教师也提出了更高的要求。本文从选择要有“类”的意识、呈现过程要有“序”的认知、交互反馈要有“联”的思想三个方面阐述了教师在实施生成性材料教学时要关注数学本质，精准实施，促进学生深度学习。
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＜正＞导言动静结合是一种重要的写作手法,它往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式,形成意境和形象的和谐统一。写作中,运用动静结合,能使文章活泼生动,给静态的事物以生命和活力,活灵活现,直观形象地给读者以栩栩如生的印象。今天,我们就以吴均的《与朱元思书》为例,来学习这种写作技法。
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1999年以来，我国互联网信息技术迎来飞速发展阶段，电子商务作为依托互联网而存在的新型商务模式也逐渐发展完善起来，人们的消费观念和消费方式逐渐改变，网络购物意识和需求不断提升，而在各种形式的网络购物中直播带货又日益成为一种新的消费时尚。直播带货是直播娱乐行业在直播的同时带货，通过淘宝、京东、天猫、拼多多等头部互联网电商平台向消费者展示物品。而随着短视频流量的崛起，抖音、快手等短视频头部平台也快速加
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