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扎实推进党的理论创新成果进头脑
【出 处】
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光明日报
【发表日期】
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2018年07期
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幼儿园教师作为高情绪劳动者,情绪劳动影响着教师的工作行为及工作绩效,与教师的身心健康、工作满意度、离职倾向等方面密切相关。而相关研究表明,幼儿园组织气氛对教师专业发展具有重要作用,是幼儿园教师专业发展的文化生态。那么,聚焦不同类型的幼儿园组织气氛与环境,组织气氛对幼儿园教师情绪劳动会产生怎样的作用?情绪劳动又会对幼儿园组织气氛形成怎样的影响?本研究将视角定位于我国幼儿园组织气氛与幼儿园教师情绪劳动
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