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“萌宠爱无价” 宠物经济潮起
【出 处】
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第一财经日报
【发表日期】
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2020年01期
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为了解大刺鳅（Mastacembelus armatus）消化道结构特点及其功能与食性的关系，以采自东江和桃江水域的大刺鳅为研究对象，采用解剖、石蜡切片、HE染色、胃含物分析等方法，研究了大刺鳅消化道的形态学、组织学结构及食性特征。结果显示，大刺鳅消化道由口咽腔、食道、胃和肠构成；口咽腔具舌、咽骨和咽磨；食道黏膜上皮为复层扁平上皮，含有丰富的杯状细胞，内壁具纵行褶皱和次级分支，肌层由横纹肌和平滑肌
教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第78～79页。教学目标：1.经历一一间隔排列的两种物体个数之间关系的探索过程，初步体会其中蕴涵的简单数学规律。2.在探索活动中体会观察、比较、归纳是寻找和发现规律的基本方法，初步培养分析、比较、综合和归纳的能力。
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由湖北可兴鞋业有限公司申请的专利（公布号CN 110746562A,公布日期2020-02-04）"一种合成橡胶及其制备方法",涉及的合成橡胶由A料、B料和C料[质量比为100∶（75～80）∶2]制备而成。A料包括多元醇（85～95份）、乙二醇（3～15份）和有机硅表面活性剂（0.1～1份）;B料包括二苯基甲烷二异氰酸酯（45～60份）和氨基甲酸酯改性二苯基甲烷二异氰酸酯（40～55份）;
期刊
ISBN 978-7-5201-8293-5本书对羌汉文学客观存在的密切关系进行系统全面的纵横梳理,分析先秦至近现代羌汉文学关系之历史发展脉络,分上、中、下三篇,选取重要作家的重要作品予以分析、评价。本书论述了“营营青蝇”、陇头流水、羌笛等重要文学意象的形成,元昊、秉常、乾顺等之书表文,以及《松游小唱》对近代诗歌创作大众化的推进等,
期刊
随着生态文明建设进入快车道,党中央和各级地方政府对雾霾等重污染天气指标有了要求,各省市区直辖市的空气优良率从2015年至2019年逐步上升,但形势依旧严峻,臭氧8小时浓度、细颗粒物、可吸入颗粒物等指标仍居高不下,而随着环境工程技术层面上的发展与革新,环境空气的改善已遭遇瓶颈,适时探索绿色发展、精准治理、长效化管理等措施为大气污染治理提供新方法、新思路。
"间隔排列"（探索规律）是"数与代数"领域极其重要的内容,对学生转变学习方式、发展核心素养具有积极意义。教学中要突出学生的主体地位,关注学生的学习方法,让学生在亲身经历和体验中积累活动经验,感悟数学思想和方法,发展数学思维,提高数学核心素养。
民主集中制是中国共产党的组织原则。阐述了马克思主义政党民主集中制的源起，以及中国共产党在不同历史时期对这一原则的不断发展，凸显出民主和集中辩证发展的制度建构逻辑。
图画是儿童展露内心世界的重要方式。在学生的数学学习中,通过画图可以将隐性的知识显性化,将理性的思维形象化,有利于他们更好地理解数学概念,发现数学规律,生成知识结构。同时,画图的方式往往也是化解学习难点的重要手段。教师善于引导学生画图,能给教学带来意想不到的精彩。下面以苏教版教材三年级上册"间隔排列"教学为例,谈谈笔者的做法与体会。
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研究了不同温度控制策略下活性污泥表观产率的变化,发现污泥表观产率随温度的降低而升高,且升高幅度逐渐增大。为进一步研究温度对污泥内部机制的影响,结合温度变化对污泥外源活性(SOURex)、内源活性(SOURen)、真实产率、衰减系数及水解效率等方面的影响进行系统研究,结果显示,污泥真实产率受温度影响不大,而污泥衰减系数、水解效率、SOURen及SOURex等均随温度的降低而降低。根据Lawrence
"教材分析与比较"全面关涉到教学设计的五个核心问题:教什么?怎么学?如何把握教学目标、重难点?如何评估教得怎样、学得如何?如何组织和安排具体的教与学活动?围绕这五个核心问题,以"基于（课程）标准的教学"为教学理念,以"教、学、评一致"为教学原则,以"教材分析与比较"为教学基础,以理性思考与实践借鉴相结合为教学思维,或许可以建构一个小学数学整体教学设计模式。