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古诗是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠，千百年来传诵不衰。此次“部编教材”文言文比例大幅提升，小学6个年级，古诗（文）总数增加了55篇，增幅高达80%，可见古诗教学的重要性。然而，古诗词毕竟与现在中小学生的距离较远，它的语法、平仄等现在已经不常用了，如果对其?
有趣有效，让古诗教学“灵动”起来
【摘 要】
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古诗是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠，千百年来传诵不衰。此次“部编教材”文言文比例大幅提升，小学6个年级，古诗（文）总数增加了55篇，增幅高达80%，可见古诗教学的重要性。然而
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