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我们都知道，孩子越小可塑性越大。这个现象背后的道理是什么？对我们的教育又会有什么样的启发？最近，美国心理学教授劳伦斯·斯坦伯格在《纽约时报》对心理学和脑神经科学的相关研究做了概述。研究显示，处在青春期的学生的大脑具有高度的“弹性”，非常容易受到环境影响的?
维护好创新的“神经网络硬件”
【摘 要】
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我们都知道，孩子越小可塑性越大。这个现象背后的道理是什么？对我们的教育又会有什么样的启发？最近，美国心理学教授劳伦斯·斯坦伯格在《纽约时报》对心理学和脑神经科学的相关研
【发表日期】
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2004年期
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