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从计算和思维的内在关系入手，介绍计算思维的基本概念。在此基础上，阐述计算思维和计算机科学的紧密联系以及目前计算机学科教学中存在的几点问题，据此提出以实践案例、工程项目和多学科融合为手段的层进式计算机课程教学方法。
计算思维在计算机课程教学中的贯穿
【摘 要】
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从计算和思维的内在关系入手，介绍计算思维的基本概念。在此基础上，阐述计算思维和计算机科学的紧密联系以及目前计算机学科教学中存在的几点问题，据此提出以实践案例、工程项目
【机 构】
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北京航空航天大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年4期
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