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以乡村“镇”兴带动乡村振兴
【机 构】
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中国财经报
【出 处】
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中国财经报
【发表日期】
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2023年01期
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＜正＞《3—6岁儿童学习发展与指南》（以下简称《指南》）中指出：幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿稚嫩的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿独特的艺术表现给予充分的理解和尊重。而对于大班年龄段的幼儿而言，“日记画”则是一种能够在宽松、自由的环境中，用绘画等多种表现形式表达出内心真实想法的方式。
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《初中体育与健康课程标准》要求的中长跑运动是田径教学的重要内容。中长跑既能增强学生的心肺功能，强身健体，又能提高学生田径运动的积极性。初中阶段中长跑训练要遵循有目标有计划、重力量强复合的原则，运用持续训练法、变速训练法、交替训练法、模拟比赛法等训练方法。根据初中学生心理和生理特点，进行强度适中、方法多样的科学训练，提高训练效率，增强训练效果，以提升初中学生中长跑的能力与水平。
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