推动“中医国粹”走向世界

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数智时代的到来使会计行业在新兴技术的引领下,向数字化、智能化方向转型成为必然趋势。面对数智时代给会计行业带来的挑战与机遇,会计从业人员面临着职能转型和角色转变的现实要求,会计人才培养模式也需要根据会计人才在数智时代的定位进行改革。文章基于目前国内外关于数智时代会计人才培养模式的研究现状和会计人才的角色定位分析得出,需要需求侧从学生能力构建、供给侧从课程体系改革与评价体系构建等六个方面对会计人才培养
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数智技术在会计领域推广应用,会计从反映和监督系统扩展到信息控制和决策支持系统。会计功能升级须以会计人才的职业胜任能力为支撑。目前,我国高校会计人才培养与社会需求严重失衡,如何构建数智时代会计人才的知识体系和培养职业胜任能力是会计教育亟待解决的难题。本文在梳理会计本科教育改革动因的基础上,提出“商工融合”的会计本科教育改革,建立实现培养目标的课程体系,实施分层分级培养专业人才的模式。研究认为应从定期
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近几年来,大数据已经深入社会生活的方方面面中,成为人们耳熟能详的名词。企业基于大数据时代的运营模式也已经跨入了成熟阶段。随着现代的信息技术和人工智能技术不断发展,数智化这一概念出现在了人们的视野中,并随着时间和实践的检验成为了大势所趋。数智化的趋势不可逆转,在这种新背景,会计人员必定受到巨大的影响。本文就会计人员在数智化背景下面临的挑战和应对措施进行分析,并提出意见。
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目的评价利多卡因联合硫酸镁静脉滴注治疗顽固性三叉神经痛患者的疗效。方法 15例顽固性三叉神经痛患者,给予0.9%氯化钠注射液100ml+2%利多卡因注射液5ml(0.1g)+25%硫酸镁注射液5ml(1.25g)静脉滴注1h,每周一次,根据患者疼痛缓解情况,决定治疗次数,一般连续1-3周。采用疼痛数字评价量表(Numerical Rating Scale,NRS)评估治疗前、治疗后1w、2w、4w
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鄂西山区处于全省地质灾害高易发区,灾害频发,风险呈现加剧之势。以恩施州巴东县野三关集镇为研究区,通过以斜坡为单元地质灾害调(勘)查工作,归纳了孕灾地质条件,并构建了斜坡地质灾害风险评价体系:首先基于斜坡单元进行评价单元划分;然后采用层次分析法,选取斜坡坡度、斜坡高差、剖面曲率、工程地质岩组、地质构造、斜坡结构、水系密度、植被覆盖率等8个评价因子,对区内斜坡地质灾害易发性进行评价研究;综合考虑人类工
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<正>宗派正统观念兴起于晚明禅林,临济宗密云圆悟一系通过编撰灯录、制作嗣法证明、建立传法丛林等措施,逐步构建起一个具有“正统性”意义的传法系统,将原本零散的地方寺院联结为寺院网络。隐元隆琦受法于密云法嗣费隐通容,后东渡日本建立黄檗宗,并将宗派正统观念与传法丛林制度带到日本,对日本佛教黄檗宗的发展产生了深远影响。
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