中俄经贸合作不断深化

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<正>公元前312年,一位老者在齐国边境昼邑逡巡三日,却始终没有等到齐王派来挽留他的使者,在离开前,他最后一次怆然回望,此后余生再未踏足齐国的土地。彼时,齐楚国势正盛,稷下论辩仍酣,孟子却谢绝了齐宣王高屋与万钟的厚待,背负着身居三卿却毫无建树的质疑,毅然决然离开齐国。
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基于八年级初中历史课程,面对核心素养教育目标,文章对如何立足核心素养优化初中历史课堂教学进行了研究。先分析了当前初中历史教学存在的核心素养培养不足,后分析了核心素养视角下的初中历史课堂教学优化策略,提出了加强自主启发、还原历史故事、问题引领思考、组织辩论活动等建议。最后,结合初中历史核心素养教学常见问题,特别强调了几点注意事项,旨在帮助教师打造更加高效的初中历史核心素养课堂。
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建强用好县级融媒体中心,需要持续优化人才工作机制,努力构建适应媒体融合发展需要的人才结构。本文总结梳理各地县级融媒体中心人才队伍建设现状,剖析其中机制性制约因素,提出优化县级融媒体中心人才工作机制的建议。
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