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研究背景健康素养是指“个体获取,理解和处理基本的健康信息或服务,并运用这些信息和服务做出正确健康决策以维持和促进自身健康的能力”。国内外研究者和政府高度重视健康素养的研究和居民健康素养的提高。2005年8月,世界卫生组织发起的第六届全球健康促进大会在曼谷召开,此次大会通过的《全球健康促进曼谷宪章》把提高人们的健康素养作为健康促进的重要行动和目标。2008年1月,我国政府公告(2008年第3号)全文发布了《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》,公告阐述了现阶段我国公民应掌握的基本健康知识和基本技能。2009年12月,中国政府首次正式公布了“中国居民健康素养调查结果”,居民具备健康素养的总体水平为6.48%,我国居民健康素养水平形式严峻。研究目的掌握现阶段吴兴区居民健康素养水平,分析影响居民健康素养的各项因素,发现居民健康素养薄弱环节,为政府制定健康教育与健康促进策略提供参考依据。研究方法采用多阶段分层整群随机抽样方法,抽取城市和农村各4个点,共调查800人。调查问卷采用中国健康教育中心统一制定的《2015年全国居民健康素养调查问卷》,由经过培训的调查员入户开展面对面调查。采用Epidata3.1软件建立数据库,SPSS19.0软件进行数据分析,通过综合得分和百分数描述吴兴区居民健康素养水平情况,采用t检验、卡方检验和二项logistic逐步回归分析法来分析影响健康素养的主要影响因素。研究结果2015年吴兴区居民健康素养水平为10.7%,基本知识和理念素养、健康技能素养、健康生活方式与行为素养具备率分别为20.7%、17.9%、15.0%。六类健康问题素养水平从高到底分别为安全与急救素养水平50.2%、科学健康观素养水平32.2%、健康信息素养水平17.5%、基本医疗素养水平14.2%、传染病防治素养水平13.7%、慢性病防治素养水平5.7%。影响居民健康素养水平的主要因素为居住地区和文化程度(P均<0.05)。研究结论吴兴区居民整体健康素养水平较低,有待于进一步提高;健康素养不均衡,慢性病防治素养最低,亟待加强;居住地区和文化程度是影响健康素养的主要因素;围绕影响因素,根据吴兴区居民健康素养薄弱方面和重点人群开展针对性的健康教育和健康促进工作,提高健康素养水平。