变“问题清单”为“幸福清单”

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语文作业是语文教学中的重要内容,是“双减”政策落实的具体环节,作业设计是否科学、学生落实是否到位,直接关系学生语文核心素养的达成。事实上语文作业设计存在很多问题,必须要自省反思;对好的做法必须要守正坚持;结合时代发展,必须要进行创新,使作业设计真正发挥出最好的教学效果。本文为此对当下语文作业设计做了全面分析与实践探索。
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高校的核心竞争力之一是有高水平的科研成果,而成果的离不开扎实的实验数据,数据的来源是实验室,实验室是创新的源头。结合具体案例从基建处的角度,探讨了实验室建设的设计管理的必要性、设计管理方法和具体措施。望为类似工程设计管理提供借鉴。
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目的 为探索胃癌细胞增殖的分子机制,研究多聚嘧啶区结合蛋白1(PTBP1)和细胞分裂周期5样(裂殖酵母)(CDC5L)基因结合促进胃癌细胞增殖凋亡的影响。方法 GEPIA2数据库预测PTBP1和CDC5L在胃癌细胞中的表达;RT-qPCR和Western blot检测PTBP1和CDC5L的表达水平;GEPIA2数据库预测CDC5L和PTBP1之间的相关性,并通过免疫蛋白沉淀实验检测验证。通过转染
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采用含0.25%C(质量分数)的Ti-6Al-4V预合金粉末进行激光熔化沉积试验,研究了激光功率对Ti-6Al-4V-0.25C合金组织和性能的影响。结果表明,Ti-6Al-4V-0.25C合金微观结构为等轴β晶粒,晶粒内部形成了层状α+β结构,并且平均晶粒尺寸和α板条尺寸均随着激光功率的增加而逐渐增加。此外,随着激光功率的增加,合金拉伸性能得到明显提升,特别是在激光功率为1500 W时制备的合金
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教师的学校文化自觉是教师对其所在学校文化的认同、接纳和践行,是对学校教育价值观、生活方式、文化标识的主体觉醒,具有校本性、系统性和理论性特征。学校文化自觉能够澄明教师的组织意识、培育教师的系统思维、养成教师的理论素养,从而促进教师成长。教师实现学校文化自觉,需要在认知层面有效辨识学校文化,在评价层面科学研判学校文化,在行为层面积极反哺与践行学校文化,进而在这一主体文化自觉中,获得职业生涯的持续成长
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该文研制了一种的无氰镀银工艺技术,通过试验测试镀液的PH值、镀液温度、添加剂含量、镀液状态等对镀层性能的影响,进而得到最优的无氰镀银工艺技术参数。测定了镀液的深镀能力、分散能力、电流效率等镀液性能,结果显示无氰镀银镀液性能与氰化镀银镀液性能基本相当,甚至优于传统的氰化镀银槽液。该无氰镀银工艺能够获得结晶均匀、细致、呈银白色且具有良好结合力、抗变色性能、氢脆性能的镀银层。
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为了提高镀银玻璃镜镜背涂料和镀银层之间的附着力,在镀银层上必须用钝化剂钝化镀银层,但现有钝化剂的使用造成镀银玻璃镜生产过程中的废水排放量增大。因此,开发环境友好的钝化剂很有现实意义。本文对镀银玻璃镜钝化剂的发展过程中的文献进行了梳理,虽然无铜镀银钝化剂解决了镀银玻璃镜镀铜层钝化剂生产过程中铜离子对环境的污染问题,但还是会产生有害的废水,而且生产工艺比采用镀铜层钝化剂更复杂和耗时耗能。因此,镀银玻璃
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从"实施创新驱动"到"知识产权创、保、用一体化"的战略升级,无不昭示着知识产权与国民经济发展的关系。伴随着"中国经济"在国际市场地位的不断提升,国际贸易中知识产权的权重比值逐渐加大对国家竞争、利益分配等方面造成较大的影响。为保证我国在现有国际经济体制下的高速发展,必须深度挖掘出知识产权保护与国际贸易之间的联系,从保护体系、人才支撑、规范制度,构筑产权保护系统支撑等方面,进一步凸显出我国市场的优越性
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为探究鳡和翘嘴鲌精子在诱导彭泽鲫雌核发育子代中的异精效应,实验分别以鳡和翘嘴鲌精子激活彭泽鲫卵的胚胎发育获得子二代(F2)群体:P×G (彭泽鲫♀×鳡♂)和P×Q(彭泽鲫♀×翘嘴鲌♂),以P×P (彭泽鲫♀×彭泽鲫♂)F2为对照,比较各群体的染色体核型、DNA含量、形态学特征以及生长等。结果显示,P×G、P×Q和P×P的核型分别为3n=150=45m+66sm+27st+12t、3n=150=54
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