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“坚定不移走新型工业化道路，着力推动工业经济高质量发展”专题协商议政会（发言摘登）
【出 处】
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民主协商报
【发表日期】
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2020年01期
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科学探究是物理学科核心素养的要素之一，物理实验探究是提升学生科学探究能力的重要途径。以2019鲁科版高中物理教材“自由落体运动”一节为例，立足物理课堂实验，从核心素养四个方面出发开展实验教学，有助于促进学生物理观念的形成，培养学生的实验能力、思维能力和严谨的科学态度，提升学生的物理学科核心素养。
＜正＞随着“一带一路”倡议的提出,我国的社会经济开始飞速发展,世界贸易开始不断把眼光放到中国市场上,而农产品作为我国的重要产业支柱之一,也面临着新的机遇和挑战。本文从“一带一路”倡议的背景下研究分析我国农产品的贸易发展趋势并提出相应的对策,解决我国农产品贸易面临的困境,促进农产品的经济贸易发展。
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目的 分析琥珀酰明胶注射液药品不良反应（ADR）的特点及原因，为临床血容量扩充剂的安全用药提供参考。方法 从中国人民解放军联勤保障部队第九〇七医院药品不良反应监测管理系统检索2019—2021年使用琥珀酰明胶注射液致ADR报告。根据《药品不良反应报告和监测管理办法》和《常见严重不良反应技术规范及评价标准》,分析琥珀酰明胶注射液致ADR患者46例ADR类型、性别与年龄分布、过敏史与既往ADR、原患疾
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为了对自然保护区的保护状况进行评价，以更好的了解我国野生动植物自然保护区的整体情况，并为保护区的生态环境变化和官方部门对保护区管理决策的制定提供预警和参考依据。以长江天鹅洲白暨豚野生自然保护区为实例研究对象，同时结合模糊综合评价法以及层次分析法开展该实验保护区综合评价模型的构建，然后通过构建的评价模型分别从社会经济、管理体系以及生态质量这三个维度开展了对实验保护区的综合评价。
近年来，家庭教育问题凸显，国家层面越来越重视家庭教育。针对当前学前儿童家庭教育人才难以满足国家战略和社会需求的问题，分析学前儿童家庭教育指导领域所需人才应掌握的基础知识和关键能力，设计了高职院校学前儿童家庭教育指导微专业培养目标与培养方案，构建了学前儿童家庭教育指导微专业的课程体系，实现了线上线下混合式教学。微专业培养方案的实施，可培养一批既具有家庭教育知识与技能、又能进行家庭教育指导的复合型人才
＜正＞一、制定航线幼儿园新添置了一批游戏操作器材,孩子们对益智箱里的多米诺积木很感兴趣,但却总是不得要领。于是我将类似多米诺骨牌的长方体积木投放到建构区,随后进行了观察研究。我发现有几位小朋友凭借自身对多米诺骨牌的已有经验,经常搭出一层围拢状的图形再推倒。这几个小朋友搭建时,围观的幼儿不时发出惊叹声,我便意识到多米诺骨牌也许可以掀起一场新的游戏风暴。
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