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当前，高职教育正在全面由规模发展向内涵发展转变，由共性发展向特色发展转变，由“单打独干”向合作办学转变。通过国家和省级示范性高职院校建设计划的实施，以百所国家示范性高职院校的探索和创新为引领，高职教育在办学内涵上得到提升，校企合作、校地合作、校校合作也深?
警惕四种不良倾向制约高职发展
【摘 要】
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当前，高职教育正在全面由规模发展向内涵发展转变，由共性发展向特色发展转变，由“单打独干”向合作办学转变。通过国家和省级示范性高职院校建设计划的实施，以百所国家示范性高职
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