关于《中共广西壮族自治区委员会关于进一步解放思想改革创新扩大开放担当实干加快建设壮美广西共圆复兴梦想的决定》的说明

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听力是英语学习中不可缺少的重要组成部分。作为一种重要的信息输入来源,很多学者都支持听占据首位的观点,其重要性毋庸置疑。但是,我国大多数的听力研究主要集中于大学,中学生的听力并未受到应有的重视。2011年版的《英语课程标准》明确提出“在英语教学中应当增加开放性的任务型活动”。任务型教学法是一种兴起于20世纪80年代一种教学模式。它以具体的任务作为学习者的学习动机或学习动力,把任务的完成过程作为学习的
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