王炳华:新疆考古拓荒人

来源 :中国社会科学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenzhong1983
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目的:通过系统化的培训和完善的质量评价体系促进中医护理技术的开展,应用中医护理技术减轻患者疾病的症候,提高护士的中医操作技能。方法:加强全院的中医护理方案及中医操作的培训考核,制定中医操作实施及考评标准,鼓励中医护理技术的改革与创新。结果:中医护理操作成绩明显提高,提高幅度15.3%,中医护理技术开展率明显提升,中医护理科研专项立项及中医护理操作相关研究的论文发表明显提高。结论:护理领导者必须予以
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随着我国社会经济不断发展,政府部门对初中生物教学的重视程度愈发提高,因此针对生物教学提出了各种相关政策,无形中也在提高初中生物课程教学效率。但从目前初中生物课堂教学情况来看,由于其受到各种因素影响,给初中生物教学带来不同程度的影响,其教学效率无法达到预期标准,给学生未来发展带来一定的阻碍。因此,教师要结合学生实际情况来创新生物教学模式,激发学生对生物学习的积极性,拓展学生生物认知能力,构建高质量的
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义务教育数学课程标准作为国家对义务教育数学课程的总体设计与基本规范,从整体上规定了数学课程的性质、理念、目标和内容框架,并提出了数学教学和评价的实施建议,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,对义务教育阶段数学教学具有重要的指导作用。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标2011年版》)指导了十年来义务教育数学课程改革的实践,在引导和推动数学课程改革方面发挥了重要作用。但是,随
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史料研读是历史学科的核心素养之一。学生通过学习史料会见证历史,体验过去,感受痕迹,在辨别筛选中释疑求证,掌握正确的学习方法。在史料探究中学生要遵循“论从史出,史由证来”的原则,主动提取史实,印证结论,在分析和思考中了解科学的学习方法,提高史料研读能力。本文主要探究了史料研读在初中历史教学中的应用策略,培养学生运用史料研读历史的意识,提高学科学习能力。
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本项目基于目标特性的卫星遥感信息知识图谱构建与智能辅助解译技术,针对遥感卫星影像数据,建立了图像信息解译本体库构建和关联辅助解译知识图谱管理2个插件,包括本体库构建、本体库存储管理、图数据库、实体属性识别、关联关系抽取、知识融合6个模块,实现了基于目标特性的卫星遥感信息知识图谱构建与智能辅助解译技术的功能建设。目标数据库中涵盖了不少于3种关联分析类型,提供不少于10万条先验zl信息,目标知识图谱覆
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