为工业绿色低碳发展持续注入新动能

来源 :经济参考报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:xiaojas
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高考在课程改革工作中具有不可忽视的指导意义,为了能够提升课程教学改革与创新的水平,高中语文教师在实际教学工作中应当加强对新高考的研究,结合新高考的变化,更有针对性和方向性地选择语文教学的策略,最大限度地满足学生学习和发展的实际需求。文章基于此展开研究,先简单论述了新高考背景下高中语文教学中的转变,而后在新高考的视角下分析了高中语文教学中存在的不足,最后分别从结合高考形式、重视资源建设、关注教学创新
随着物质和精神的需求提升,国际市场被打开。国家依托央企开始了进出口贸易的交流。公司在进行经济贸易探索的同时,也会相互学习经营模式。多元化经营引进我国就是这一背景的产物。国外对多元化战略的探索实践已经从利大于弊的阶段转向利弊较量的阶段,如果不能找到适合本公司的多元化战略,很容易造成业务过于分散、资金回报率低、经营风险增加的情况。在国外实行“归核化”的时候,我国开始引进这种先进的经营模式,具体地,多元
<正>王国维曾说,"凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也"。这些诗词歌赋都是中国古代文学圣坛上光辉夺目的一颗颗钻石。新时代的年轻人,有责任也有义务继承这些优秀的传统文化。那么,如何才能让学生在有限的时间内对诗歌进行最大限度的解读呢?
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<正>典型题型及解题方法一、描绘画面或场景。答题注意:描绘诗中展现的图景画面,一要忠实于原诗,抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。二要把握诗人的思路做必要的补充,用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。三是因格律或押韵需要,语序排列颠倒,理解时必须调整成正常的语序。
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<正>对高三学生而言,古代诗歌鉴赏的复习是难点。多数教师带领学生备考时都会系统地梳理读诗方法,用大量的例诗讲解鉴赏方法,但学生不仅对理论很难理解,对例诗也不甚熟悉,导致学习效果事倍功半。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)要求背诵的诗词曲共40首,很多学生并没有充分理解其内容,只靠死记硬背。
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近年来,中国市场经济飞速发展,一些在本领域发展较好的企业开始通过并购、增设子公司等方式形成多元化企业,也顺势构建起自己的内部资本市场来获得更多的融资途径。内部资本市场对融资约束问题有改善作用,能让有限的资金在集团内部更好地分配,还能帮助其他成员分担风险。但是,内部资本市场可能存在着代理问题、过度投资、信息披露制度不完善等问题,这些问题会导致内部资本市场无效运作,可能会增加集团的财务风险,引发财务危
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高中思想政治学科是实现立德树人教育目标的重要学科,也是高中阶段渗透生涯教育的重要渠道。文章探究时政热点对促进高中思政教学与生涯教育融合的必要性和可行性,通过典型案例从三个方面阐述具体的融合方法,即及时捕捉时政热点,唤醒学生的生涯意识;深入分析时政热点,强化学生的生涯价值观;有效拓展时政热点,提升学生的生涯决策能力。
<正>新高考背景下的高中语文课堂教学,在遵循学生实际学情的基础上,以学生为本,为学生的学习创设真实的语言情景,激发学生积极自主的思考意识,让学生在语言实践活动中切身感受到思考所带来的乐趣。人,只有在积极地思考中才能获取思想。在现实的课堂教学中,很多学生不愿意思考甚至是不思考,被动地接受知识的灌输,一些学生甚至丧失了思考的能力,让同学的思考代替自己的思考。这样的学生是无法适应新高考的。新高考的一个显
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