论文部分内容阅读
老年人困在“洗澡间”
【出 处】
：
北京商报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
目的 研究疫情常态化防控下的医院环境卫生学监测信息化。方法 利用医院网络平台和相关法规标准，开发医院环境卫生学监测信息系统，探讨信息化系统对监测质量的影响。结果 环境卫生学监测信息系统上线后，实现了线上数据统计分析和管理。应用信息化系统后，医院环境卫生学监测合格率由使用前的95.63%升高至98.75%,复查及时率由使用前的48.04%升高至93.33%,报告差错率由使用前的7.50%下降到0.2
＜正＞党的二十大报告将实施科教兴国战略作为独立章节进行谋划部署，使科技创新的战略意义提升到新的高度。[1]习近平总书记强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”[2]习近平总书记对“三个第一”原则、三大战略
期刊
目的:探讨卡瑞利珠单抗治疗复发或晚期转移性食管鳞癌的临床疗效以及免疫相关不良反应。方法:回顾性分析88例复发或晚期转移性食管鳞癌患者的治疗经过和疗效，将患者随机分为免疫联合化疗组、化疗组各44例，统计客观缓解率（objective remission rate, ORR）、疾病控制率（disease control rate, DCR）、无进展生存期（progress free survival,
目的 探讨Tei指数评价新生儿肺炎患者右心室功能的临床价值及指导作用。方法 选择2020年1月至2021年12月肇庆市第一人民医院新生儿科病房收治的120例新生儿肺炎患者为观察组，并根据新生儿肺炎患者病情程度分为普通肺炎组、重症肺炎组，每组60例；另选取新生儿科（经排除心、肺疾病）的60名健康新生儿为对照组。三组均进行经胸超声心动图检查，测量右室舒张末前后径（RVDd）、右房横径（RA）、右室前后
习作教学是小学语文教学中不可或缺的组成部分。学生对于习作内容的完成，是其语文能力综合运用的结果，它不仅能够对学生某一阶段的学习成果进行展示，还能够充分使学生的各项语文技能和书面语言表达水平得到提升。总体来说，习作考验的就是学生对于语文知识的综合运用能力。近年来，随着我国教育改革的不断深入，许多教师开始注重对学生进行信息化教育。由此，习作教学同信息化相结合的时代拉开了序幕。
张怀瓘《书断》、朱长文《续书断》是唐宋时期书论篇目中关于书法品评重要的两篇,朱长文依张怀瓘《书断》的体例写下《续书断》,然对于书家的等第品评标准却不尽相同。故本文从《书断》《续书断》着手分析唐宋书学理论家对于书家、书作品评侧重点的改变,进一步思考唐宋书学思想的转型。
目的 探索乳酸脱氢酶（LDH）对接受卡瑞利珠单抗治疗的晚期食管鳞癌患者预后的价值。方法 回顾性分析2020年7月至2021年12月安徽医科大学附属阜阳医院收治的38例晚期食管鳞癌患者临床资料。采用受试者工作特征（ROC）曲线分析LDH预测晚期食管鳞癌患者的无进展生存期（PFS）最佳临界值，并根据此临界值将患者分为低LDH组（LDH≤272.5 U/L）和高LDH组（LDH＞272.5 U/L）。比
目的：探究308 nm准分子光联合钙泊三醇倍他米松软膏治疗寻常型白癜风疗效及对外周血Th1/Th2的影响。方法：以2019年1月-2021年1月117例寻常型白癜风患者为研究对象，采用随机数字表法分为对照A组、对照B组和观察组，39例/组，对照A组给予钙泊三醇倍他米松软膏治疗，对照B组给予308 nm准分子光治疗，观察组给予308 nm准分子光联合钙泊三醇倍他米松软膏治疗。比较三组疗效、治疗期间不
核心素养背景下的美术学科教学应以大概念为引领，以真实情境为依托，以此开展单元教学，激发课程内生动力。文章立足于当下的新课程标准基本理念，以《走进剪纸艺术》这一单元主题教学为例，从真实情境、学习任务等方面落实初中美术课程的深度学习，并分别从单元教学设计维度、问题驱动、学习任务和真实情境的设置等方面进行相关阐述和分析，探索核心素养背景下的美术学科单元教学设计。
本文分享了《中华护理教育》推进期刊快速发展的三方面举措。（1）组约好稿件：及时了解热点、难点，积极约稿；关注“大事”，开展专题策划；加强顶层设计，提升组约稿件数量和质量。（2）打造好团队：建设学习型团队，培养编辑人才；增加编委参与期刊工作的机会，激发其热情和潜力。（3）建立好制度：设立编委考评标准，加强编委责任意识；落实审读制度，加强编辑部和主编间的了解和学习；建立二校样错误整理及编辑部通读制度，