守正创新高质量做好干部教育培训工作

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高校学生思想政治教育工作是高校教育的重要组成部分,而学生管理工作作为高校日常教育工作顺利开展的保证,与思想政治教育工作相辅相成。从表面来看,学生思想政治教育工作与学生管理工作分属两个不同的板块,没有相关联系,但从根本上来讲,二者拥有相同的性质、相同的目标,都是为学生服务,都需要促进学生成长。因此,将思想政治教育工作融入学生教育管理中是必然趋势,高校现阶段的主要任务是挖掘思政教育潜能,将思政教育融入
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高职院校医学课程思政教育教学改革既是国家的要求、时代的需求,也是社会的期待。对医学类专业课程进行教育教学改革要与思政课同向同行,要遵循教书育人规律,切实提高教师素养;要遵循医学教育教学规律,探索思政教育路径;要遵循学生成长规律,创新教育教学模式。最终实现学生专业素养与思想道德修养双重提高的目标。
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推进边疆民族地区乡镇机构改革,是实现国家治理体系和治理能力现代化的迫切需要,边疆地区的治理成效直接关系到国家的安危与兴衰。与国家腹心区域相比,我国边疆民族地区治理水平总体上仍处于低级、落后的层次,现代化的治理能力建设仍在起步阶段,严重制约着我国推进国家治理体系和治理能力现代化建设的总体进程。因此,在当前形势下探讨边疆民族地区乡镇政府的机构改革问题,从服务型政府视角重新界定乡镇机构职能,并提出乡镇政
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自身炎症性疾病(autoinflammatory diseases, AIDs)已被定义20余年,目前发现单基因AIDs共56种,其症状交叉重叠,易误诊、误治,此外不同AIDs的遗传变异特点不同,且中国人群中部分AIDs具有独特的遗传特点。我国目前尚无基于循证医学的AIDs基因诊断指南。为进一步规范AIDs的早期识别和精准诊断,由中国药师协会罕见病用药工作委员会和中华医学会儿科学分会免疫学组联合发
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目的 了解杭州市病原微生物实验室(以下简称实验室)人员对生物安全知识认知情况,为更好地开展实验室生物安全管理、培训等工作提供依据。方法 选取杭州市设有实验室的各级各类单位相关专业技术人员为调查对象,采用自行设计的调查问卷进行横断面调查。结果 调查对象23个题目的总得分为(55.98±11.22)分,其中法律法规、基本知识和菌毒种题目的得分情况较差。不同年龄、不同单位类型的调查对象实验室生物安全知识
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<正> 我们在教育实习期间,在实习学校老师的协助下组织中学生进行了科研活动。当时高一年级物理课正在学习单摆公式,并在进行用单摆测g的实验课。于是我们组织了学生科研小组,在教学大楼四楼的阳台上悬挂了一个摆长近12公尺的单摆,测量苏州市十一中学所在地——苏州市区东部的g值。对此活动学生积极参加,反映热烈。
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在习近平总书记的理论指导下,全国各大高校都在积极贯彻落实“课程思政”教育理念,成为当下的教育热点问题。教师是推动“课程思政”的重要因素,为了进一步探索“课程思政”视域下高职公共英语的发展,本文从高职公共英语教师的视角出发,首先指出目前高职院校公共英语在“课程思政”建设中存在的问题,从提高教师自身思政素养和“课程思政”教学能力、不断挖掘课程教学资源、优化教学方法等角度入手,提出了促进教师专业发展与提
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当前,网络犯罪高发,部分网络帮助行为因其独立属性,难以认定为传统的帮助犯。刑法修正案(九)中增设了帮助信息网络犯罪活动罪,对具有独立属性的网络帮助行为以“积量构罪”的方式进行出入罪认定,有效解决了传统共犯理论无法认定的难题。但在司法实践中,围绕资金混同、流水累计、罪名区分等问题争议巨大。对于资金混同,要分析上级信用卡的流水情况,并结合相关司法解释进行处理;对于流水,要全面综合分析涉案信用卡的流水来
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医学院校推进课程思政建设是促进医学生成长成才的现实需要,是提升思想政治教育实效性的理想选择,也是创新新时代教育理念的内在要求。医学院校人才培养要坚持思想政治教育的优先准则,增强思想政治教育的功能价值,发挥思想政治教育的导向作用,坚定马克思主义的指导方向,这些为思政课程协同专业课程推进课程思政建设提供了理论依据。医学院校推进课程思政建设要遵循育人为先和协同效应的原则。
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