小学语文“群文阅读与写作”教学启示录

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学了第五单元“走进鲁迅”,我久久不能平静。我告诉孩子们:“如果没有故事,是不是很遗憾?那我们就学习鲁迅以及他周围人的写作方法,也写一写我们身边的人吧!要抓住特点哦!”于是,这里“笔落惊风雨。”$$读着一篇篇文章,闻着一阵阵花香,心旷神怡!首先映入眼帘的是题?
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