在“认数”教学中培养数感

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数感是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。数感既然是对数的一种感悟,它就不会像知识、技能的习得那样立竿见影,它需要在教学中潜移默化,积累经验,经历一个逐步建立、发展的过程。本文以“认数”为例,谈在课堂教学中如何培养学生的数感。$$ 拨珠
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