在“对话教学”中培养幼儿的艺术灵性

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从教育史来看,对话教育可以追溯到古希腊时期的苏格拉底,他开启了对话教育教学的先河,用启发的方式引出或唤醒沉睡在人心灵中的智慧。“对话教育”是相对于传统的“灌输教育”提出的,其核心是一种开放平等的态度。对话不等于“你问我答”,也不等于“讨论”。$$   传统?
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